(in Polish) Przedmioty dla programu S1-FPO (course group defined by Faculty of Modern Languages and Literatures)
|
Key
If course is offered then a registration cart will be displayed.
- you are not logged in 
- currently you are not allowed to register 
- you are allowed to register 
- you are allowed to unregister (or withdraw application) 
- you applied for registration (and you cannot widrdraw this application) 
- you are registered (and you cannot unregister)
Use one of the "i" icons below for additional information.
2020/2021 - Academic year 2020/2021 2020/SZ - Academic year 2020/2021, winter semester 2021/SL - Academic year 2020/2021, summer semester 2021/SZ - Academic year 2021/2022, winter semestr 2022/SL - Academic year 2021/2022, summer semester 2022/SZ - Academic year 2022/2023, winter semester 2023/SL - Academic year 2022/2023, summer semester 2023/SZ - Academic year 2023/2024, winter semester (there could be semester, trimester or one-year classes) |
Actions | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020/2021 | 2020/SZ | 2021/SL | 2021/SZ | 2022/SL | 2022/SZ | 2023/SL | 2023/SZ | |||||||
| 09-TK-3LP-11 |
 
|
|
|
|
|
|
|
n/a |
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
(in Polish) Opis treści kształcenia teoria komunikacji jako obszar interakcji językoznawstwa i socjologii specyfika języka naturalnego na tle innych systemów komunikacyjnych zarys historii i współczesnych badań nad problemami komunikacji; czynniki uwzględniane dawniej i obecnie przy budowaniu modeli komunikacji pojęcie dyskursu, wypowiedzi, tekstu. Modele komunikacji – Jakobsona i negocjacyjne dyskurs jako struktura i proces w ujęciu synchronicznym: odmiany i style dyskursu analiza konwersacyjna i jej zastosowania mediatyzacja wypowiedzi; rola środków masowego przekazu w kształtowaniu cech rozmaitych aktów komunikacyjnych komunikacja medialna a gatunki i rodzaje dyskursu środki językowe w manipulacji i perswazji; „mówioność” tekstu czy rozmowa pisana |
|
||||
| 09-L2A-3L-24 | n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
Classes
Academic year 2020/2021, winter semester
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 09-L2F-3L-24 | n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
Classes
Academic year 2020/2021, winter semester
Groups
Brief description
(in Polish) 1/ przekazanie wiedzy o środkach językowych (leksykalnych, gramatycznych i fonetycznych) określonych dla poziomu A2 ESOKJ dla języka francuskiego 2/ rozwijanie umiejętności posługiwania się środkami językowymi określonymi dla poziomu A2 ESOKJ dla języka francuskiego oraz powtarzanie tych nabytych 3/ rozwijanie sprawności rozumienia ze słuchu i mówienia 4/ rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy w grupie 5/ rozwinięcie umiejętności samooceny i samodzielnej pracy nad językiem |
|
||||
| 09-HLP3-3LP-33 |
|
|
|
|
|
|
|
n/a |
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
(in Polish) Panorama historii Portugalii Periodyzacja historii literatury portugalskiej Starożytne korzenie epiki, liryki i dramatu Wpływy europejskie na literaturę portugalską Charakterystyka poszczególnych epok Charakterystyka najważniejszych dzieł literatury portugalskiej i ich autorów |
|
||||
| 09-TI-3L-11 | n/a | n/a | n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
Classes
Academic year 2021/2022, winter semestr
Groups
Brief description
(in Polish) Kurs przygotowuje do redakcji pracy dyplomowej, a także proponuje wdrożenie do narzędzi internetowych przydatnych w pracy tłumacza oraz nauczyciela w nowoczesnej szkole. |
|
||||
| 09-JK2A-3L-24 |
|
|
n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 09-JK2F-3L-24 | n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
Classes
Academic year 2020/2021, winter semester
Groups
Brief description
(in Polish) • rozwijanie kompetencji komunikacyjnych w języku francuskim z naciskiem na integrowanie sprawności językowych (łączenie słuchania i czytania z mówieniem i pisaniem) na poziomie A2 dla języka francuskiego • rozwijanie umiejętności posługiwania się środkami językowymi (leksykalnymi, gramatycznymi, ortograficznymi i fonetycznymi) określonymi dla poziomu A2 w prostych wypowiedziach ustnych i pisemnych • przekazanie podstawowej wiedzy nt. wybranych krajów francuskiego obszaru językowego • rozwijanie zainteresowania kulturą francuskiego obszaru językowego • rozwijanie umiejętności komunikacji i pracy w grupie • rozwijanie umiejętności samooceny i samodzielnej pracy nad językiem |
|
||||
| 09-LPALOP1-3LP-12 | n/a |
|
n/a |
|
n/a |
|
n/a | n/a |
Classes
Academic year 2020/2021, winter semester
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 09-Ped-3L-11 | n/a | n/a | n/a | n/a |
|
|
|
|
Classes
Academic year 2021/2022, summer semester
Groups
Brief description
(in Polish) Zajęcia służą wyposażeniu studenta w wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne do pracy nauczyciela. |
|
||||
| 09-PNJP-3LP-36 |
|
|
|
|
|
|
|
n/a |
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 09-PNJPg-3LP-36 |
|
|
|
|
|
|
|
n/a |
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 09-PNJPcz-3LP-36 |
|
|
|
|
|
|
|
n/a |
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 09-PNJPm-3LP-36 |
|
|
|
|
|
|
|
n/a |
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
(in Polish) Opis osoby – wygląd, cechy charakteru, samopoczucie. Przedstawianie opinii, w której wyraża zgodę lub jej brak, akceptację warunków lub wyraża swoje warunki. Formułowanie hipotez i założeń dotyczące teraźniejszości, przeszłości oraz przyszłości. Struktury wyrażające: prawdopodobieństwo, życzenia, warunek. Informacje z zastosowaniem trybu łączącego. Struktura tekstu argumentacyjnego, wywiadu, korespondencji prywatnej, korespondencji mailowej. Lektura i analiza przykładowych tekstów (literackich i nieliterackich) Redagowanie tekstów argumentacyjnych, korespondencji prywatnej, wywiadu, rozprawki. Dłuższe debaty i dyskusje w grupach, parach bądź indywidualnie dotycząca różnych tematów. Tryb łączący. Zdania bezokolicznikowe. Zasady Reformy Ortograficznej 1990. Poszerzenie informacji na temat zasad ortografii, akcentacji, podziału sylabicznego wyrazów i interpunkcji. |
|
||||
| 09-PNJPtpt-3LP-36 |
|
|
|
|
|
|
|
n/a |
Classes
Academic year 2020/2021
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 09-Ps-3L-11 | n/a | n/a | n/a | n/a |
|
|
|
|
Classes
Academic year 2021/2022, summer semester
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
