Praktyczna nauka języka czeskiego

Jaki jestem, a jak mnie widzą inni

Autoportret – dyskusja o cechach charakteru ludzi, wady i zalety;

Formy dyskryminacji (ze względu na rasę, płeć, wiek...). PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_10.

Książka i literatura we współczesnym społeczeństwie

Dyskusja o sposobach przetrwania literatury we współczesnym świecie, o roli czytelnika i recepcji współczesnej literatury;

Literatura w Internecie;

Targi książek. Układanie top listy tytułów, które byłyby reprezentacyjne dla rodzimej kultury;

Antologie literatury jako znak czasów. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_08, PNJC_09.

Wynalazki i technologia

Wynalazki, które zmieniły świat;

XXI wiek: dobre i złe strony osiągnięć genetyki, globalne ocieplenie – fakty i mity;

Osiągnięcia techniki w dziedzinie ekonomii, przemysłu, komunikacji, branży IT ... PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_09, PNJC_10.

Sport

Ile uwagi poświęcamy własnemu ciału i kondycji fizycznej ;

Amatorskie i profesjonalne uprawianie sportów;

Sporty ekstremalne;

Plusy i minusy sportowych imprez masowych;

Olimpiada i paraolimpiada. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_04, PNJC_09, PNJC_10.

Społeczne i zdrowotne problemy dnia codziennego

Choroby XXI wieku – anoreksja, bulimia, depresja, uzależnienia;

Zapobieganie chorobom jako element właściwej polityki prozdrowotnej;

Bezrobocie, mobbing, przemoc, wyobcowanie. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_07, PNJC_08, PNJC_09.

Jednostka i społeczeństwo – uprzedzenia i fakty

Życie w małżeństwie czy nieformalnym związku?

Chorzy kontra zdrowi;

Męskie i damskie zawody. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_08, PNJC_09, PNJC_10.

Dziennikarstwo

Podstawowe gatunki dziennikarskie. Informacja, komunikat, notatka, reportaż, komentarz, felieton (cechy formalne i stylistyczne);

Żółte dziennikarstwo (przyczyny i skutki jego popularności);

Dziennikarstwo obiektywne i śledcze;

Znani felietoniści. Nagrody dziennikarskie;

Najpopularniejsze czasopisma;

E-gazety. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_09.

Ekonomia

Makro i mikro ekonomia;

Monopol i zdrowa konkurencja,

Inżynieria społeczna. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_08.

Świat z perspektywy postkolonialnej

Kraje Trzeciego Świata;

Migracje ludności (przyczyny i skutki);

Współczesny nomadyzm i diaspora;

Emigracja w literaturze. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_08, PNJC_09, PNJC_10.

Ekologia

Przyroda i środowisko;

Rozwijanie świadomości ekologicznej;

Chronione gatunki zwierząt;

Parki przyrodnicze i narodowe;

Eko-produkty – potrzeba czy trend? PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_10.

Czy chcesz zmienić świat?

Aktywizm i stowarzyszenia aktywistów (troska o zwierzęta, stowarzyszenia prorodzinne, troska o zdrowie i jakość życia);

Czy aktywiści mogą zmienić świat?

Największe katastrofy naturalne na świecie, pomoc humanitarna i akcje humanitarne. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_07, PNJC_08, PNJC_09, PNJC_10.

Internet i współczesne media:

Obecność Internetu we współczesnym życiu. Jego dobre i złe strony;

Nadużywanie możliwości Internetu. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_10.

Projekcja filmowa

Gatunki filmowe;

Najważniejsze składniki filmu (reżyser, scenarzyści, aktorzy, muzyka, fabuła, temat...);

Pisanie scenariusza krótkiego filmu reklamowego lub dokumentalnego. PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_08, PNJC_10.

Lektura i przekład współczesnego tekstu literackiego (do wyboru). PNJC_01, PNJC_02, PNJC_03, PNJC_04, PNJC_05, PNJC_06, PNJC_09, PNJC_10.

PNJC_01 Student potrafi zrozumieć dłuższe wypowiedzi i wykłady oraz stosunkowo złożoną argumentację pod warunkiem, że temat wypowiedzi jest mu znany. Potrafi zrozumieć znaczną część wiadomości TV i programów dotyczących współczesnych wydarzeń. Rozumie filmy w wersji oryginalnej jeśli aktorzy posługują się językiem literackim. K_W02, K_W04, K_U01, K_U03, K_U04, K_U05, K_U07, K_U09, K_U12, K_U13, K_U14, K_K02, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08

PNJC_02 Student rozumie artykuły i reportaże dotyczące współczesnych problemów, których autorzy przedstawiają szczegółowe opinie i argumenty. Potrafi zrozumieć współczesną prozę literacką pisaną w języku standardowym. K_W02, K_W04, K_U01, K_U03, K_U04K_U05, K_U07, K_U09, K_U12, K_U13, K_U14, K_K02, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08

PNJC_03 Student potrafi porozumiewać się dość płynnie i spontanicznie, co umożliwia konwersację z obcokrajowcami, rodzimymi użytkownikami języka. Może brać czynny udział w dyskusji, wyjaśniając i podtrzymując swoje poglądy. K_W02, K_W04, K_U01, K_U03, K_U04K_U05, K_U07, K_U09, K_U12, K_U13, K_U14, K_K02, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08

PNJC_04 Student potrafi przedstawić relatywnie szczegółowy opis w różnych dziedzinach związanych z jego zainteresowaniami. Umie przedstawić swój pogląd na dany temat, podając argumenty za i przeciw. K_W02, K_W04, K_U01, K_U03, K_U04K_U05, K_U07, K_U09, K_U12, K_U13, K_U14, K_K02, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08

PNJC_05 Student potrafi napisać jasny, stosunkowo szczegółowy tekst na tematy związane z jego zainteresowaniami. Może napisać esej lub sprawozdanie, przekazując informacje lub przedstawiając argumenty za i przeciw. Potrafi pisać listy, podając istotę i wagę doświadczeń i zdarzeń. K_W02, K_W04, K_U01, K_U03, K_U04K_U05, K_U07, K_U09, K_U12, K_U13, K_U14, K_K02, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08

PNJC_06 Student opanował zasady ortografii, bez większego trudu notuje zasłyszane wypowiedzi, nawet jeśli tekst zawiera nieznane mu proste wyrazy i wyrażenia. K_W06, K_U13

PNJC_07 Student zostaje zapoznany z takimi procesami fonetycznymi jak: zjawisko ruchomej samogłoski, wypadanie spółgłoski i uczy się je rozpoznawać w tekście. K_W06, K_U13

PNJC_08 Student opanowuje zasady odmiany rzeczowników i czasowników obcego pochodzenia, posługuje się wszelkimi liczbowymi zapisami (także wielocyfrowymi), poznaje zaimki nieokreślone, ćwiczy użycie spójników i przyimków. Rozpoznaje i potrafi zastosować wszystkie czasy gramatyczne. K_W06, K_U13

PNJC_09 Student doskonali budowanie zdań wielokrotnie złożonych przy użyciu nowo poznanych spójników i formacji przyimkowo-spójnikowych. Zostaje zapoznany z kolejnością nieodmiennych części mowy w zdaniu. K_W06, K_U13

PNJC_10 Student potrafi zaprezentować pogłębioną wiedzę na temat czeskich realiów społecznych i kulturowych, znane są mu zwyczaje mieszkańców tego kraju. K_W02, K_W04, K_U01, K_U03, K_U04K_U05, K_U09, K_U12, K_U14, K_K02, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08