Proseminarium

obowiązkowe

ARCHEOLOGIA

I stopień

Celem proseminarium jest wybór problematyki pracy licencjackiej oraz opanowanie umiejętności pracy nad nią.

III rok

Geneza, przygotowanie, procedury i różne aspekty badań archeologicznych. Archeologia jako nauka – teoria, praktyka i etyka. Zasady pracy naukowej, publikacji i popularyzacji. Źródła materialne, ikonograficzne i pisane, wyszukiwanie i weryfikowanie informacji, literatura i źródła internetowe. Kwestia języków współczesnych i starożytnych. Ustna i pisemna prezentacja wyników badań. Zasady konstrukcji pracy dyplomowej, aparat krytyczny.

Jan Boć, Jak pisać pracę magisterską, Wrocław, Kolonia Limited, 1997.

Robert Chwałowski, Typografia typowej książki, Gliwice, Helion, 2001.

Ian Hodder, Czytanie przeszłości, Poznań, Obserwator, 1995.

William Matthew Flinders Petrie, Methods and Aims in Archaeology, London, Macmillan and Co., 1904.

Polszczyzna na co dzień, red. nauk. M. Bańko, konsultant: A. Markowski, Warszawa, PWN, 2006.

Colin Renfrew, Paul Bahn, Archeologia. Teorie, metody, praktyka, Warszawa, Pruszyński i S-ka, 2002.

Leonard Wooley, Digging up the Past, Harmondsworth, Penguin Books, 1930.

Radosław Zendrowski, Praca magisterska, licencjat. Krótki przewodnik po metodologii pisania pracy dyplomowej, Warszawa, CeDeWu, 2009.

Student uzyskuje podstawową wiedzę na temat zasad i uwarunkowań pracy naukowej, w jej aspekcie badawczym i publikacyjnym; rozumie kolejność i zakres poszczególnych etapów pracy; posiada umiejętności umożliwiające konstrukcję logicznej i poprawnej merytorycznie oraz formalnie pracy dyplomowej, tj. rozprawy licencjackiej, którą realizuje w ramach seminarium licencjackiego w kolejnym semestrze studiów.

Zaliczenie w oparciu o aktywne uczestnictwo (w tym referat ustny i pisemny) oraz przygotowanie planu pracy licencjackiej.