Adam Mickiewicz University, Poznań - Central Authentication System

Pastoral Theology. Exercises

General data

Course ID:	12-B085Z
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Pastoral Theology. Exercises
Name in Polish:	Ćwiczenia z teologii pastoralnej
Organizational unit:	Faculty of Theology
Course groups:	(in Polish) Moodle - przedmioty Szkoły Nauk Humanistycznych
ECTS credit allocation (and other scores):	1.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	Polish
Short description:	(in Polish) Cele zajęć/przedmiotu: a) przekazanie wiedzy o podstawowych wymogach działalności duszpasterskiej w poszczególnych jej obszarach, b) przekazanie wiedzy o podstawowych miejscach realizacji działalności duszpasterskiej Kościoła, c) rozwinięcie umiejętności zastosowania metody badań teologii pastoralnej w analizie duszpasterskiej, d) kształtowanie podstawowych kompetencji duszpasterskich, e) rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy zespołowej
Full description:	(in Polish) Opis treści kształcenia zajęć/przedmiotu Ćwiczenia: Duszpasterstwo w misji Kościoła – podstawy Duszpasterstwo działalnością zorganizowaną Duszpasterstwo działalnością planowaną Duszpasterstwo działalnością zespołową Parafia miejscem duszpasterstwa zwyczajnego Problemy współczesnej parafii Odnowa parafii Diecezja i dekanat miejsce duszpasterstwa nadzwyczajnego Duszpasterstwo nadzwyczajne –specjalne Duszpasterstwo specjalistyczne
Bibliography:	(in Polish) Zalecana literatura: Sobór Watykański II: Konstytucja dogmatyczna o Kościele Lumen Pentium, w: Sobór Watykański II. Konstytucje, Dekrety, Deklaracje, Poznań 2002. Sobór Watykański II: Konstytucja duszpasterska o Kościele w świecie współczesnym Gadium et spes, tamże. M. Polak: Parafia dzisiaj. Podstawy i kierunki duszpasterskiej odnowy. Poznań 2007 A. Schulz: Ruchy i stowarzyszenia katolickie środowiskiem formacji i działalności apostolskiej. W: Kościół niosący Ewangelię nadziei. Program duszpasterski Kościoła w Polsce na lata 2006–2010. Rok 2007/2008. Bądźmy uczniami Chrystusa. Red. S. Stułkowski. Poznań 2007 s. 211–226. Teologia pastoralna. Materiały do ćwiczeń. Część druga. Teologia pastoralna szczegółowa. Teologia laikatu i apostolstwa. Red. J. Kurosz. Poznań 2012
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka: zna źródła i zasady formułowania kryteriów działalności duszpasterskiej wymienia podstawowe miejsca realizacji duszpasterstwa i wyjaśnia ich specyfikę stosuje metodę analizy pastoralnej w odniesieniu do poszczególnych obszarów działalności duszpasterskiej potrafi ocenić konkretną sytuację duszpasterską w świetle jej zasad i kryteriów zna i kształtuje w sobie podstawowe kompetencje duszpasterskie posiada zdolność do wykorzystania zasad kierowania zespołem jest otwarty na prowadzenie wspólnie z innymi badań z zakresu teologii pastoralnej
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM: ‒ bardzo dobry (bdb; 5,0) – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się ‒ dobry plus (+db; 4,5) – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się ‒ dobry (db; 4,0) – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się ‒ dostateczny plus (+dst; 3,5) – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami określone w efektach uczenia się ‒ dostateczny (dst; 3,0) – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi błędami określone w efektach uczenia się ‒ niedostateczny (ndst; 2,0) – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się

Classes in period "Academic year 2023/2024, winter semester" (past)

Time span:	2023-10-01 - 2024-02-25	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	classes, 10 hours more information
Coordinators:	(unknown)
Group instructors:	Jolanta Kurosz
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Graded credit

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.