Optional subject:Mediation as an alternative method of resolving conflicts

General data

Course ID:	11-PFME-L-n
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Optional subject:Mediation as an alternative method of resolving conflicts
Name in Polish:	Przedmiot fakultatywny: Mediacja jako alternatywna metoda rozwiązywania konfliktów
Organizational unit:	Faculty of Educational Studies
Course groups:	(in Polish) E-learning - przedmioty Wydziału Studiów Edukacyjnych (in Polish) Moodle - przedmioty Szkoły Nauk Społecznych
ECTS credit allocation (and other scores):	0 OR 1.00 (depends on study program) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	elective
Major:	(in Polish) Pedagogika
Cycle of studies:	1st cycle
Module learning aims:	(in Polish) Celezajęć/przedmiotu: • Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu mediacji (cele, zasady, rodzaje mediacji oraz instytucje zajmujące się mediacją). • Przekazanie wiedzy na temat konfliktu (rodzajów, etapów, strategii rozwiązywania) oraz sądowych i pozasądowych metod jego rozwiązywania. • Przekazanie wiedzy na temat specyfiki pracy oraz metod i technik stosowanych w pracy mediatora. • Przygotowanie do właściwego rozpoznawania i definiowania szans powodzenia i trudności w procesie mediacji (ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji stron przystępujących do mediacji).
Year of studies (where relevant):	Year 2
Course module conducted remotely (e-learning):	(in Polish) NIE, jednak w roku akademickim 2020/2021 w związku z COVID-19 zajęcia będą realizowane zdalnie na MS Teams (w całości).
Information on where to find course materials:	(in Polish) Literatura może być udostępniona przez osoby prowadzące zajęcia.
Methods of teaching for learning outcomes achievement:	(in Polish) Wykład z prezentacją multimedialną
Student workload (ECTS credits):	(in Polish) Godziny zajęć z nauczycielem 8h Czytanie wskazanej literatury 9h Przygotowanie do zaliczenia 8h Liczba punktów ECTS: 1
Short description:	(in Polish) Mediacja w Polsce i wybranych krajach europejskich oraz z regulacje prawne w tym zakresie. Wiedza na temat konfliktów oraz metod i możliwości ich rozwiązywania. Specyfika pracy mediatora - metody, etyka zawodowa. Rola mediacji w rozwiązywaniu konfliktów.
Full description:	(in Polish) Treści programowe dlazajęć/przedmiotu: Zapoznanie studenta z podstawowymi informacjami na temat mediacji Przekazanie studentowi wiedzy na temat konfliktów oraz metod i możliwości ich rozwiązywania. Zapoznanie studenta ze specyfiką pracy mediatora, w tym także z metodami jakimi posługuje się w pracy oraz etyką tego zawodu. Uświadomienie studentowi czynników wpływających na proces mediacji z ich szczególnym odniesieniem do stron konfliktu i mediatora. Uświadomienie studentowi roli mediacji w rozwiązywaniu konfliktów.
Bibliography:	(in Polish) 1. Kordasiewicz S., Historyczna i międzynarodowa perspektywa mediacji [w;] Mediacje. Teoria i praktyka pod redakcja Gmurzyńska E. i Morek R. , Wolters Kluwer 2009, s. 39-56 2. Kwiatkowska K., Instytucja mediacji w sprawach rodzinnych, Zeszyty Naukowe Instytutu Administracji AJD w Częstochowie, nr 2/2012, s. 95-118, źródło: http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/Content/1554/Gubernaculum_02_6-95.pdf 3. Nowak A., Mediacja w postępowaniu z nieletnimi, Chowanna. - R. 49T. 2 (27), 2006, s. 116-125, źródło: http://bazhum.muzhp.pl/media//files/Chowanna/Chowanna-r2006-t2/Chowanna-r2006-t2-s116-125/Chowanna-r2006-t2-s116-125.pdf
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka: Potrafi przedstawić genezę i rozwój mediacji w Polsce i wybranych krajach europejskich, wymienić i opisać cele, zasady oraz wskazać różnice pomiędzy rodzajami mediacji oraz wymienić instytucje zajmujące się mediacją w Polsce, scharakteryzować pracę mediatora, wymienić metody i strategie stosowane w pracy przez mediatora, opisać etapy procesu mediacji Potrafi wymienić rodzaje konfliktów, analizować ich potencjalne przyczyny i przebieg oraz zaproponować właściwe metody jego rozwiązania, wskazać korzyści i wady metod rozwiązywania konfliktów na drodze sądowej i pozasądowej ze szczególnym uwzględnieniem procesu mediacji Potrafi wymienić czynniki, które wpływają na powodzenie lub niepowodzenie w rozwiązywaniu konfliktów oraz zastosować wybrane elementy metod rozwiązywania konfliktów
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Test Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM: bardzo dobry (bdb; 5,0) dobry plus (+db; 4,5) dobry (db; 4,0) dostateczny plus (+dst; 3,5) dostateczny (dst; 3,0) niedostateczny (ndst; 2,0)

Classes in period "Academic year 2020/2021, summer semester" (past)

Time span:	2021-03-01 - 2021-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	lecture, 8 hours more information
Coordinators:	Paulina Perska-Gradowska
Group instructors:	Paulina Perska-Gradowska
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Graded credit lecture - Graded credit

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.