Przedmioty dla programu DLx-LSTK
(grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Neofilologii)
 |
Jednostka: | Wydział Neofilologii |
 wybierz inną jednostkę |
| Grupa przedmiotów: | Przedmioty dla programu DLx-LSTK |
wybierz inną grupę zobacz plany zajęć tej grupy |
| |||||||||||||||||||||
|
|
|
Legenda
|
Opcje | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019/SZ | 2020/SL | 2020/SZ | 2021/SL | 2021/SZ | 2022/SL | 2022/SZ | 2023/SL | ||||||||||||||
| 09-BNW-ILS-11 | brak | brak | brak | brak | brak |
 
|
brak |
|
 |
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-COF-ILS-11 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-FFB-ILS-11 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-JAT-ILS-12 | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-JNLfak-ILS-11 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-JNWT-11 | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-KINIWPf-ILS-11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-PNJASZ-LK-66 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-PNJN-LK-66 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-PRA-LK-11 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 2019/SZ | 2020/SL | 2020/SZ | 2021/SL | 2021/SZ | 2022/SL | 2022/SZ | 2023/SL | ||||||||||||||
| 09-SEM-LK-22 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-SAKBLL-ILS-11 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-WPBD-LK-22 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-WDKI-ILS-11 |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| 09-WWS-LK-11 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
|
Strona przedmiotu |
|||||||||||
| |||||||||||||||||||||
