Seminarium magisterskie [09-SM-M-44]
Semestr letni 2020/2021
Konwersatorium,
grupa nr 3
Moodle ID: 349333_3
| Przedmiot: | Seminarium magisterskie [09-SM-M-44] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni 2020/2021 [2021/SL]
(zakończony)
Konwersatorium [KON], grupa nr 3 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
każdy czwartek, 10:15 - 11:45
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Egzamin | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Agnieszka Paterska-Kubacka | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Adekwatna dla tematów przygotowywanych prac magisterskich ‒ Burzyńska, Anna, Michał Paweł Markowski (red.) 2006. Teorie Literatury XX wieku: antologia. Kraków: Wydawnictwo Znak. ‒ Burzyńska, Anna, Michał Paweł Markowski (red.) 2006. Teorie Literatury XX wieku: podręcznik. Kraków: Wydawnictwo Znak. ‒ Dudziak, Arkadiusz, Agnieszka Żejmo 2008. Redagowanie prac dyplomowych. Wskazówki metodyczne dla studentów Warszawa: Wydawnictwo Difin. ‒ Wolański, Adam 2008. Edycja tekstów. Porady praktyczne. Warszawa: Wyd. Naukowe PWN. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Literaturoznawstwo chińskie |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Metoda badawcza (dociekania naukowego) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Metody oceniania: Prezentacja multimedialna Praca pisemna Praca dyplomowa Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM: bardzo dobry (bdb; 5,0): bardzo dobra znajomość zagadnień związanych z literaturoznawstwem chińskim (w ujęciu historycznym, jak i współcześnie), uzupełniana na bieżąco wiedza z zakresu teorii o literaturze chińskiej, wysoka świadomość roli badań nad literaturą chińską; dobry plus (+db; 4,5): jak wyżej, z nieznacznymi niedociągnięciami; dobry (db; 4,0): możliwy szerszy zakres niedociągnięć: słabsza orientacja w teorii literaturoznawstwa chińskiego oraz znajomość zagadnień związanych z klasyczną i współczesną literaturą chińską; dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca znajomość zagadnień związanych z literaturą chińską; zadowalająca orientacja w teorii literaturoznawstwa chińskiego, wybiórcza wiedza z zakresu teorii o literaturze chińskiej, zadowalająca świadomość roli badań nad literaturą chińską; dostateczny (dst; 3,0): zadawalająca znajomość zagadnień w teorii literaturoznawstwa chińskiego, historii i obecnym dorobku literatury chińskiej, mała wiedza z zakresu teorii o literaturze chińskiej, słaba świadomość roli badań nad literaturą chińską; niedostateczny (ndst; 2,0): niezadawalająca znajomość zagadnień związanych z literaturą chińską; niezadowalająca orientacja w teorii literaturoznawstwa chińskiego, niezadawalająca wiedza z zakresu teorii o literaturze chińskiej, niezadawalająca świadomość roli badań nad literaturą chińską. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
dr A. Paterska-Kubacka |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
