Historia i geografia Kanady

Treści kształcenia:

1. Wprowadzenie do historii i geografii Kanady: fakty, statystyki, podział polityczny, ludność, terytorium, symbole

2. Geografia fizyczna. Regiony geograficzne i kulturowe.

3. Ludność rdzenna Kanady, odkrywcy, kolonizatorzy: Pierwsze Narody i Inuici, wikingowie, Cabot, Frobisher, Cartier, Gilbert, Davis, Hudson, de Monts, de Champlain

4. Akadia i Nowa Francja: relacje z ludnością rdzenną, system senioralny, misjonarze i katolicyzm, handel futrami - coureurs des bois, The Hudson’s Bay Company; Nowa Francja jako prowincja królewska 1663, ekspansja terytorialna

5. Wojny imperialne XVIII wieku i upadek Nowej Francji; wojny 1 poł. XVII wieku, Nowa Szkocja, wysiedlenia i powroty Akadyjczyków, wojna siedmioletnia, pokój paryski 1763 i powstanie Brytyjskiej Ameryki Północnej

6. Brytyjska Ameryka Północna do wojny 1812 roku: administracja brytyjska i dwukulturowość, powstanie prowincji St. John Island, Quebec Act 1774, rewolucja amerykańska i lojaliści, traktat paryski 1783, Nowa Szkocja i Nowy Brunszwik, Constitution Act 1791, wyprawy badawcze i handel futrami na zachodzie - Cook, Vancouver, Mackenzie, North West Company, powstanie społeczności Metysów, wojna 1812 roku

7. Droga do konfederacji: kwestia granicy z USA, imigracja z Europy, rozwój społeczno-ekonomiczny, reformatorzy i powstania 1837-38, raport Lorda Durhama, Act of Union 1841, rządy odpowiedzialne, działalność kompani handlowych na zachodzie, powstanie Kolumbii Brytyjskiej, Nowa Fundlandia, powstanie konfederacji 1867

8. Konfederacja w latach 1867-1914 - rozwój polityczny i terytorialny: British North America Act 1867, traktat waszyngtoński 1871, rozszerzenie terytorialne konfederacji, Nowa Fundlandia, spór o granicę z Alaską 1903; Louis Riel, premierzy Macdonald i Mackenzie, system partyjny, liberalne rządy Wilfrieda Lauriera

9. Konfederacja w latach 1867-1914 - rozwój ekonomiczny i społeczny: the National Policy, Indian Act 1876, traktaty numerowane, residential schools; Canadian Pacific Railway, gorączka złota Klondike; imigracja, industrializacja, urbanizacja, prawa wyborcze i prawa kobiet

10. Pierwsza wojna światowa i okres międzywojenny; wkład Kanady w pierwszą wojnę światową i wpływ na tożsamość narodową, kryzys konskrypcyjny;, powojenna recesja, zmiany społeczne i ekonomiczne lat 20tych, prawo wyborcze dla kobiet, Canadian Railway System, imigracja, lata 30te i Wielki Kryzys, William Lyon Mackenzie King, stopniowa niezależność Kanady na arenie międzynarodowej

11. Druga wojna światowa i reformy powojenne; wkład Kanady w drugą wojnę światową Ogdensburg Agreement 1940 i Hyde Park declaration 1941, Dieppe, D-Day, kryzys konskrypcyjny, zimna wojna, reformy powojenne i boom gospodarczy, Nowa Fundlandia ostatnią prowincją 1949, Saint Lawrence Seaway i Trans-Canada Highway, imigracja powojenna - Pier 21, lata 60te, powstanie NDP

12. Pierre Trudeau: Just Society i Trudeaumania, polityka dwujęzyczności i wielokulturowości, kryzys energetyczny i ekonomiczny, system metryczny, patriacja konstytucji 1982 i batalia konstytucyjna, Third Option

13. Quebec i ludność francuskojęzyczna: Henri Bourassa, Unison Nationale i Marice Duplesis, the Grande Noirceur, Total Refusal, spokojna rewolucja, polityka językowa, FLQ, separatyzm, Rene Levesque and Parti Quebecois, referenda w sprawie suwerenności 1980 i 1995, Clarity Act 2000

14. Kanada współczesna: polityka, ekonomia, społeczeństwo; imigracja, wielokulturowość, relacje z Pierwszymi Narodami, Oka crisis 1990, Nunavut 1999, legalizacja małżeństw tej samej płci 2005

15. Polityka zagraniczna Kanady: relacje z USA - Auto-Pact 1965, NORAD, NAFTA, OAS, relacje w obrębie the Commonwealth, Kanada na arenie międzynarodowej, misje pokojowe w ramach ONZ

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:

1. scharakteryzować poszczególne okresy historyczne oraz geografię Kanady

2. opisać, łączyć ze sobą oraz lokalizować kluczowe wydarzenia i procesy historyczne

3. zrozumieć tło historyczne w dziełach literatury i kultury kanadyjskiej

4. scharakteryzować i ocenić wkład działalności ważnych postaci w rozwój cywilizacyjny Kanady

5. rozpoznać odniesienia do historii we współczesnej literaturze, filmie i życiu codziennym.

6. korzystać z literatury przedmiotu w języku angielskim

7. prawidłowo posługiwać się podstawową terminologią przedmiotu