Adam Mickiewicz University, Poznań - Central Authentication System

Consecutive interpreting B-A

General data

Course ID:	09-TKBA-WT33
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Consecutive interpreting B-A
Name in Polish:	Tłumaczenie konsekutywne B-A
Organizational unit:	Faculty of Modern Languages and Literatures
Course groups:	(in Polish) filologia angielska z filologią germańska, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 4 (in Polish) filologia angielska z filologią romańską, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 1 (in Polish) filologia germańska z filologią angielską, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 4 (in Polish) filologia germańska z filologią romańską, studia stacjonarne, magisterskie, semestr 4 (in Polish) filologia romańska z filologią angielską, studia stacjonarne uzupełniające magisterskie, semestr 4 (in Polish) filologia romańska z filologią germańską, studia stacj. uzupełniające magisterskie, sem. 4 (in Polish) Moodle - przedmioty Szkoły Nauk o Języku i Literaturze
ECTS credit allocation (and other scores):	4.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	compulsory
Major:	(in Polish) filologia angielska z germańską filologia romańska z angielską filologia angielska z romańską filologia germańska z angielską
Cycle of studies:	2nd cycle
Module learning aims:	(in Polish) przekazanie ogólnej i praktycznej wiedzy na temat tłumaczenia konsekutywnego z języka angielskiego/niemieckiego/francuskiego na polski przekazanie ogólnej i praktycznej wiedzy na temat przygotowania do tłumaczenia konsekutywnego (słownictwo, wiedza fachowa) rozwinięcie umiejętności tłumaczenia konsekutywnego z języka angielskiego/niemieckiego/francuskiego na polski rozwinięcie umiejętności korzystania z notatek i slajdów w tłumaczeniu konsekutywnym z języka angielskiego/niemieckiego/francuskiego na polski przyswojenie nowego i rozwinięcie istniejącego słownictwa języka polskiego w różnych rejestrach poprzez ćwiczenia tłumaczeniowe ustne rozwinięcie umiejętności władania ładną i poprawną polszczyzną rozwinięcie umiejętności występowania publicznego
Year of studies (where relevant):	Year 1
Short description:	(in Polish) Tłumaczenie konsekutywne z języka angielskiego/niemieckiego/francuskiego (w zależności od filologii) na język polski
Full description:	(in Polish) Tłumaczenie tekstów zawierających elementy opisów przestrzennych; przypomnienie technik zapamiętywania Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej urbanistyki i rozwoju miast. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej zaawansowanych technologii zawierających dane statystyczne i liczbowe. Tłumaczenie wystąpień konferencyjnych; użyteczność materiałów konferencyjnych w pracy tłumacza Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej nauki oraz innowacji. Tłumaczenie wystąpień politycznych; oddanie nastroju oraz rejestru w tłumaczeniu ustnym. Tłumaczenie tekstów o tematyce dotyczącej wydarzeń codziennych.
Bibliography:	(in Polish) Gillies, A. 2005. Note-taking for consecutive interpreting. Manchester: St. Jerome. Lipiński, K. 2000. Vademecum tłumacza. Kraków: Wydawnictwo Idea. Jones, R. 1998. Conference interpreting explained. Manchester: St. Jerome Publishing. Neofilolog, Nr 14. Numer specjalny: Przekład ustny. Poznań: Polskie Towarzystwo Neofilologiczne. Ulotki, broszury, nagrania, materiały autentyczne przygotowywane przez nauczyciela
Learning outcomes:	(in Polish) przywołuje i rozpoznaje główne zasady stosowane podczas tłumaczenia konsekutywnego z języka angielskiego/niemieckiego/francuskiego na polski potrafi przygotować się do tłumaczenia konsekutywnego na podstawie otrzymanych materiałów zna zasady tłumaczenia konsekutywnego zna słownictwo języka angielskiego/niemieckiego/francuskiego w różnych rejestrach tłumaczy teksty napisane w języku angielskim/niemieckim/francuskim należące do różnych rejestrów na język polski korzysta z notatek w tłumaczeniu konsekutywnym potrafi występować publicznie używa poprawnej polszczyzny w tłumaczeniu na język polski
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Ocenianie formujące: dyskusja podczas zajęć; sprawdzenie przygotowania do zajęć; obserwacja podczas tłumaczenia i korygowanie tłumaczeń Ocenianie podsumowujące: ocena tłumaczeń konsekutywnych
Practical placement:	(in Polish) Nie obowiązują

Classes in period "Academic year 2020/2021, summer semester" (past)

Time span:	2021-03-01 - 2021-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	discussion seminar, 30 hours more information
Coordinators:	(unknown)
Group instructors:	(unknown)
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam discussion seminar - Exam

Classes in period "Academic year 2021/2022, summer semester" (past)

Time span:	2022-02-24 - 2022-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	discussion seminar, 30 hours more information
Coordinators:	(unknown)
Group instructors:	(unknown)
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam discussion seminar - Exam

Classes in period "Academic year 2022/2023, summer semester" (past)

Time span:	2023-02-27 - 2023-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	discussion seminar, 30 hours more information
Coordinators:	(unknown)
Group instructors:	(unknown)
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam discussion seminar - Exam

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.