M.A. Seminar in translation

General data

Course ID:	09-SMT-34
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	M.A. Seminar in translation
Name in Polish:	Seminarium magisterskie (traduktologiczne)
Organizational unit:	Institute of Romance Philology
Course groups:	(in Polish) Moodle - przedmioty Szkoły Nauk o Języku i Literaturze
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	(unknown)
Short description:	(in Polish) W drugim roku seminarium magisterskie poświęcone jest kontynuacji pracy nad przygotowaniem i redakcją ostateczną pracy magisterskiej. Ponieważ każdy z uczestników ma już określony temat pracy i wybrany korpus, dlatego zajęcia są bardziej zindywidualizowane. Każdy z uczestników przedstawia postępy w badaniach, zdaje sprawozdanie z przeczytanych lektur szczegółowych, przedstawia problemy ogólne i punktowe, na które napotyka. Semestr IV USM jest poświęcony na prace redakcyjne, a w szczególności na właściwe redagowanie planu pracy, zachowanie łączliwości miedzy rozdziałami i podrozdziałami, właściwy zapis danych bibliograficznych, właściwe redagowanie Wstępu i Zakończenia.
Full description:	(in Polish) Efektem kształcenia po w sumie trwającym dwa lata seminarium magisterskim jest umiejętność zredagowania zwartego tekstu naukowego na ok.80-100 stron. Taki tekst musi charakteryzować się dobrze przygotowanym planem pracy, w którym poszczególne części zachowują łączliwość tematyczną i strukturalną. Przedstawione treści muszą być logicznie spójne. Całość jest tekstem argumentacyjnym, w którym dominuje argumentacja przyczynowo-skutkowa. Tekst oparty jest na właściwie dobranej bibliografii, w stosunku do której student potrafił przyjąć postawy krytyczne. Student potrafi również dobrze dobrać korpus w stosunku do postawionych hipotez i dokonać rozumowania na bazie rzetelnie rozpracowanego materiału badawczego. Ogólnie rzecz ujmując, redakcja pracy magisterskiej ma na celu nauczenie studenta właściwego sposobu rozumowania, umiejętności oparcia rozumowania na właściwym wyborze źródeł bibliograficznych i wyciągania istotnych wniosków z przeprowadzonych analiz.
Bibliography:	(in Polish) W zależności od tematów badawczych realizowanych przez studentów literatura jest pod tym kątem dobierana punktowo. Na przykład: Jopek-Bosiacka A. , 2006, Przekład prawny i sądowy, Warszawa: Wyd. Naukowe PWN Tryuk M., 2006, Przekład ustny środowiskowy, Warszawa: Wyd. Naukowe PWN Tryuk M., 2007, Przekład ustny konferencyjny, Warszawa: Wyd. Naukowe PWN Itd.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.