Adam Mickiewicz University, Poznań - Central Authentication System

German as a foreign language

General data

Course ID:	09-PNJN-ZU34
Erasmus code / ISCED:	09.0 The subject classification code consists of three to five digits, where the first three represent the classification of the discipline according to the Discipline code list applicable to the Socrates/Erasmus program, the fourth (usually 0) - possible further specification of discipline information, the fifth - the degree of subject determined based on the year of study for which the subject is intended. / (0231) Language acquisition The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	German as a foreign language
Name in Polish:	Praktyczna nauka języka niemieckiego
Organizational unit:	Institute of German Studies
Course groups:	(in Polish) Moodle - przedmioty Szkoły Nauk o Języku i Literaturze
ECTS credit allocation (and other scores):	5.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	German
Module type:	compulsory
Cycle of studies:	2nd cycle
Module learning aims:	(in Polish) Poszerzenie aktywnego zasobu słownictwa w języku niemieckim z zakresu wybranych dziedzin/kręgów tematycznych do poziomu co najmniej C1 wg ESOKJ; rozwinięcie umiejętności formułowania dłuższych wypowiedzi ustnych w języku niemieckim z użyciem słownictwa specyficznego dla danej dziedziny oraz rozwinięcie kompetencji komunikacyjnych odpowiadających poziomowi C1; kształtowanie umiejętności samodzielnego redagowania tekstów w języku niemieckim z użyciem słownictwa specyficznego dla danej dziedziny; ćwiczenie umiejętności poprawnego tłumaczenia z języka polskiego na niemiecki i z niemieckiego na polski; kształtowanie świadomości różnorodności kulturowej i światopoglądowej
Year of studies (where relevant):	Year 2
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences:	(in Polish) znajomość języka niemieckiego na poziomie B2+
Methods of teaching for learning outcomes achievement:	(in Polish) Dyskusja Praca z tekstem Rozwiązywanie zadań Demonstracje dźwiękowe i/lub video Praca w grupach testy gramatyczne
Full description:	(in Polish) W zależności od oferty prowadzącego, tematyka może obejmować zagadnienia współczesnego świata (przykładowo: krytyka cywilizacji, problemy współczesnego społeczeństwa; zagadnienia z zakresu socjologii, ekonomii i filozofii, z filmoznawstwa, mediów, muzyki i historii sztuki; kultury popularnej, analiza zmian paradygmatu kulturowego na przykładzie zmian języka potocznego). Wybrane zaawansowane ćwiczenia gramatyczne i stylistyczne, ćwiczenia leksykalne, przetwarzanie stylistyczne rozbudowanych jednostek tekstowych Tłumaczenie wybranych wypowiedzi (na bazie konkretnych ćwiczeń leksykalnych)
Bibliography:	(in Polish) Wybór: B. Mikołajczyk, P. Theobald: Praktyczne kompendium gramatyki niemieckiej. Czasownik. Poznań,2002; B. Mikołajczyk, P. Theobald: Praktyczne kompendium gramatyki niemieckiej. Rekcja. Poznań, 2003; H. Dreyer, R. Schmitt: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Neubearbeitung. Ismaning 2002; K. Hall, B. Scheiner: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache für Fortgeschrittene, Hueber 2001 Czasopisma niemieckojęzyczne: Der Spiegel, Die Zeit, FAZ itd. Materiały własne lektora i studentów (audiowizualne, oraz referaty)
Learning outcomes:	(in Polish) student/ka samodzielnie wyszukuje i selekcjonuje informacje dotyczące omawianych zagadnień z wykorzystaniem różnych źródeł niemieckojęzycznych formułuje na tej podstawie własne sądy na temat omawianych zagadnień w języku niemieckim, uzasadniając swoją opinię w sposób poprawny językowo i stylistycznie posługuje się słownictwem specjalistycznym w zakresie tematyki obowiązującej na zajęciach przygotowuje wystąpienia ustne w języku niemieckim na tematy przewidziane przez prowadzącego, zachowując poprawność językową (gramatyczną, leksykalną, fonetyczną) przygotowuje dłuższe wypowiedzi pisemne w języku niemieckim z użyciem słownictwa właściwego dla danej dziedziny oraz stylu adekwatnego do sytuacji komunikacyjnej, zachowując poprawność językową (gramatyczną, leksykalną, ortograficzną) potrafi poprawnie tłumaczyć z języka niemieckiego na język polski oraz z języka polskiego na język niemiecki w zakresie leksyki obszarów tematycznych obowiązujących na zajęciach
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Kolokwium pisemne. Kolokwium ustne. Test. Esej. Prezentacja multimedialna. Krótkie formy pisemne. Ocena w dyskusji 5,0 znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne 4,5 bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne 4,0 dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne 3,5 zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami 3,0 zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami 2,0 niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Classes in period "Academic year 2023/2024, winter semester" (past)

Time span:	2023-10-01 - 2024-02-25	Selected timetable range: weekly course term Go to timetable
Type of class:	classes, 20 hours more information
Coordinators:	(unknown)
Group instructors:	Marta Wimmer
Students list:	(inaccessible to you)
Credit:	Course - Completion classes - Graded credit

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.