Praktyczna nauka języka chińskiego - fonetyka
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 09-PNCFON-12 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Praktyczna nauka języka chińskiego - fonetyka | ||
| Jednostka: | Instytut Orientalistyki | ||
| Grupy: |
Moodle - przedmioty Szkoły Nauk o Języku i Literaturze Przedmioty dla programu DLx-Sin |
||
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | język polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Kierunek studiów: | Sinologia |
||
| Poziom przedmiotu: | I stopień |
||
| Cele kształcenia: | Zapoznanie uczestników zajęć z prawidłową artykulacją w języku chińskim, korygowanie wymowy błędnej oraz systematyczne ćwiczenie prawidłowej. Rozwijanie umiejętności samodzielnego i świadomego poprawiania błędów we własnej artykulacji, pielęgnowanie umiejętności poprawnej wymowy w kierunku osiągnięcia standardu dialektu mandaryńskiego. |
||
| Rok studiów (jeśli obowiązuje): | I rok |
||
| Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji: | brak |
||
| Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć: | Dostarczane przez nauczyciela |
||
| Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK: | Wykład konwersatoryjny Metoda ćwiczeniowa |
||
| Nakład pracy studenta (punkty ECTS): | Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Przygotowanie do zajęć 10 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 15 SUMA GODZIN 55 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 2 |
||
| Pełny opis: |
Podstawowe wiadomości na temat transkrypcji Hanyu pinyin. Tony i ich modyfikacja. Spółgłoski nagłosowe i wygłosowe – cechy, sposoby artykulacji, zapis w transkrypcji pinyin. Samogłoski – cechy, sposoby artykulacji, zapis w transkrypcji pinyin. Spółgłoski wygłosowe – cechy, sposoby artykulacji, zapis w transkrypcji pinyin. Dyftongi – cechy, sposoby artykulacji, zapis w transkrypcji pinyin. Tryftongi – cechy, sposoby artykulacji, zapis w transkrypcji pinyin. Zjawisko erhua. Ton neutralny. Intonacja. |
||
| Literatura: |
‒ Jin Xiaoda, Liu Guanghui 2011. Hanyu putonghua yuyin tujie keben. Beijing Language and Culture University Press; ‒ Liu Yuping, Yu Jing 2017. Putonghua yuyin xunlian jiaocheng - fayin lianxi shouce. Beijing: The Commercial Press. |
||
| Efekty uczenia się: |
Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka: objaśnia podstawowe pojęcia z zakresu fonetyki; definiuje pojęcie hanyu pinyin, charakteryzuje jego podstawowe cechy; opisuje zjawiska tonu neutralnego i erhua; odczytuje słowa i zdania zapisane w systemie transkrypcji pinyin, stosując tony i uwzględniając ich modyfikacje; artykułuje prawidłowo spółgłoski nagłosowe i wygłosowe, samogłoski, dyftongi, tryftongi, erhua i ton neutralny; zapisuje w pinyin odczytane przez lektora sylaby i jednostki dwusylabowe i zaznacza tony; powtarza za lektorem zdanie uwzględniając jego intonację; ma świadomość posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności oraz konieczności ich stałej aktualizacji. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Metody oceniania stopnia osiągnięcia założonego EK Kolokwium pisemne Weryfikacja podczas zajęć bardzo dobry (bdb; 5,0): doskonała znajomość pojęć i wiedza o zjawiskach fonetycznych w języku chińskim, prawidłowa artykulacja z uwzględnieniem tonów; dobry plus (+db; 4,5): jak wyżej, ale z nielicznymi niedociągnięciami; dobry (db; 4,0): dobra znajomość pojęć i wiedza o zjawiskach fonetycznych w języku chińskim, poprawna artykulacja z uwzględnieniem tonów (z usterkami lub nielicznymi błędami); dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca znajomość pojęć i zjawisk fonetycznych w języku chińskim, prawidłowa artykulacja z uwzględnieniem tonów (dopuszczalnie nieliczne nierażące błędy); dostateczny (dst; 3,0): ograniczona wiedza na temat pojęć i zjawisk fonetycznych w języku chińskim, zrozumiała artykulacja (w większości przypadków uwzględnienie tonów). niedostateczny (ndst; 2,0): brak znajomości pojęć i brak wiedzy z zakresu fonetyki języka chińskiego; niezadowalająca artykulacja z licznymi błędami. |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-23 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin, 40 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Halina Wasilewska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Konwersatorium - Zaliczenie z notą |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-28 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin, 40 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Zuzanna Wnuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Konwersatorium - Zaliczenie z notą |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (w trakcie)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-23 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Zuzanna Wnuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Konwersatorium - Zaliczenie z notą |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.