Język europejski

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	09-JEJ-44
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Język europejski
Jednostka:	Instytut Orientalistyki
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	4.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język angielski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Kierunek studiów:	Japonistyka
Poziom przedmiotu:	I stopień
Cele kształcenia:	Celem kursu jest rozwinięcie umiejętności językowych do poziomu wymaganego dla zdobycia CAE – certyfikatu znajomości języka angielskiego na poziomie zaawansowanym. Docelowy poziom biegłości językowej w zakresie czterech podstawowych sprawności językowych (czytanie, pisanie, rozumienie ze słuchu, mówienie) to poziom C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Rok studiów (jeśli obowiązuje):	III rok
Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning):	Nie
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:	Poziom biegłości językowej B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:	Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Uczenie problemowe (Problem-based learning) Gra dydaktyczna/symulacyjna Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Demonstracje dźwiękowe i/lub video Praca w grupach
Nakład pracy studenta (punkty ECTS):	Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Praca własna studenta: Przygotowanie do zajęć 10 Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. 10 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 10 SUMA GODZIN 60 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 2
Pełny opis:	Przykładowe treści: Zakres tematyczny: Muzyka (ćwiczenia dyskursywne; nagrania; teksty; pisanie: esej; materiał leksykalny: idiomy, związki frazeologiczne; gramatyka: stopnie prawdopodobieństwa) Zakres tematyczny: Sztuka (ćwiczenia dyskursywne; nagrania; teksty; materiał leksykalny: idiomy, wyrażenia rzeczownikowe; gramatyka: konstrukcje imiesłowowe) Zakres tematyczny: Życie w mieście (ćwiczenia dyskursywne; nagrania; teksty; pisanie: propozycja; materiał leksykalny: idiomy, przymiotniki złożone, negatywne konotacje; gramatyka: inwersja) Zakres tematyczny: Postawy (ćwiczenia dyskursywne; nagrania; teksty; materiał leksykalny: idiomy, przedrostki, opisywanie wyglądu i osobowości; gramatyka: bezokoliczniki i rzeczowniki odsłowne) Zakres tematyczny: Globalizacja (ćwiczenia dyskursywne; nagrania; teksty; pisanie: artykuł; materiał leksykalny: wyrażenia czasownikowe; gramatyka: formy przeszłe czasowników)
Literatura:	Capel, A., W. Sharp.: Objective Proficiency (Second edition). CUP. 2008. Vince, M.: Advanced Language Practice. Heinemann. 2009. Alexander, L.G.: Longman English Grammar. Longman. 1988. Wellman, G.: The Heinemann English Wordbuilder. Heinemann. 1992. Walkowiak, Justyna. Read All About It! Japan. Poznań: Wyd. Naukowe UAM. 2004
Efekty uczenia się:	Student: Posługuje się zasobem słownictwa i struktur gramatycznych na poziomie zaawansowanym Czyta ze zrozumieniem wymagające dłuższe teksty z różnych dziedzin Potrafi pisać właściwie zorganizowane i spójne teksty w odpowiednim stylu i rejestrze Rozumie większość rodzajów języka mówionego Konstruuje jasne i szczegółowe przygotowane i spontaniczne wypowiedzi ustne w szerokim zakresie tematów Potrafi planować, organizować i prezentować wystąpienia ustne samodzielnie i w grupie oraz uczestniczyć w debacie na zadany temat w języku angielskim, korzystając z różnych technik i narzędzi multimedialnych oraz wykazując otwartość na opinie innych oraz nowe informacje i punkty widzenia.
Metody i kryteria oceniania:	Kolokwium pisemne Esej Ocena pracy na zajęciach

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)

Okres:	2020-10-01 - 2021-02-28	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN KON WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Konwersatorium, 30 godzin, 20 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	Justyna Walkowiak
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Egzamin Konwersatorium - Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)

Okres:	2021-10-01 - 2022-02-23	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN KON WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Konwersatorium, 30 godzin, 20 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	Beniamin Kłaniecki
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Egzamin Konwersatorium - Egzamin

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.