History of Arab countries

General data

Course ID:	09-DARAB-12
Erasmus code / ISCED:	09.0 The subject classification code consists of three to five digits, where the first three represent the classification of the discipline according to the Discipline code list applicable to the Socrates/Erasmus program, the fourth (usually 0) - possible further specification of discipline information, the fifth - the degree of subject determined based on the year of study for which the subject is intended. / (0231) Language acquisition The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	History of Arab countries
Name in Polish:	Dzieje krajów arabskich
Organizational unit:	Institute of Oriental Studies
Course groups:	(in Polish) Moodle - przedmioty Szkoły Nauk o Języku i Literaturze
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	compulsory
Major:	(in Polish) filologia, specjalność: arabistyka
Cycle of studies:	1st cycle
Module learning aims:	(in Polish) Zapoznanie studentów z historią dynastii Umayyadów (661-750) Zapoznanie studentów z przejęciem władzy przez Abbasydów i historią ich rządów (750-1258) Zapoznanie studentów z historią arabskiej al-Andalus (podbój, założenie emiratu, kalifat Umayyadów i rozkład państwa) Zapoznanie studentów z osiągnięciami naukowymi i kulturalnymi Arabów na Bliskim Wschodzie oraz na ziemiach al-Andalus Zapoznanie studentów z tematem: ruch krucjatowy a Arabowie
Year of studies (where relevant):	Year 1
Full description:	(in Polish) Zapoznanie studentów z historią polityczną i kulturą krajów arabskich od czasów najdawniejszych aż do współczesności. Szczególny nacisk kładzie się na czasy wczesnomuzułmańskie (VII-XIII w.). Omówienie zagadnień ogólnych (środowisko geograficzne); historia badań krajów arabskich., losy Arabów w czasach Imperium Osmańskiego, zagadnienia tworzenia się współczesnych państw arabskich (XX w.). Znaczenie kultury i nauki arabskiej w porównaniu z kulturą europejską (głównie VIII-XIV w.).
Bibliography:	(in Polish) Hitti, Ph. 1969. Historia Arabów. Warszawa. - Hourani, A. 1995. Historia Arabów. Gdańsk. - Hauziński, J. 1993. Burzliwe dzieje kalifatu bagdadzkiego. Warszawa.
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: Ukazać elementy charakterystyczne dla życia na Półwyspie Arabskim w czasach historycznych Omówić od kiedy, jak i dlaczego Europa chciała rozszerzyć swój horyzont geograficzny w odniesieniu do tych ziem Określić wiedzę na tematy związane z historią świata arabskiego przed przyjęciem islamu Odnieść się do islamu, jako religii wytyczającej kierunki wszelkiego rozwoju wśród jego wyznawców Zrozumieć różnice kulturowe pomiędzy cywilizacją łacińską a arabską (do połowy VII w.) Opisać zręby historii politycznej do końca epoki kalifów prawowiernych
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) zaliczenie semestralne Skala ocen: 5,0 – bardzo dobra znajomość historii oraz kultury arabskiej do XV w. 4,5 – jak wyżej, z nieznacznymi niedociągnięciami 4,0 – podstawowa znajomość historii arabskiej 3,5 – zadowalająca znajomość podstawowych zagadnień z historii arabskiej 3,0 – słaba znajomość historii arabskiej 2,0 – niezadowalająca, ograniczona wiedza na tematy przeszłości arabskiej
Internships:	(in Polish) nie dotyczy

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.