Pisanie po polsku (warsztat)

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	03-WRI-44
Kod Erasmus / ISCED:	09.8 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0232) Literatura i językoznawstwo (lingwistyka) Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Pisanie po polsku (warsztat)
Jednostka:	Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Kierunek studiów:	filologia polska jako obca
Poziom przedmiotu:	I stopień
Cele kształcenia:	Doskonalenie umiejętności posługiwania się pisemną odmianą polszczyzny Zaznajomienie studentów z zasadami tworzenia tekstu o charakterze naukowym, jego kompozycji i redakcji Kształtowanie świadomości rangi stylu naukowego w pracy humanisty.
Rok studiów (jeśli obowiązuje):	III rok
Skrócony opis:	Doskonalenie sprawności pisania po polsku, w szczególności konstruowania pisemnych prac studenckich (referat, esej, praca dyplomowa).
Literatura:	- U. Eco, Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007. - Formy i normy, czyli poprawna polszczyzna w praktyce, red. K. Kłosińska, Warszawa 2004. - Sztuka pisania. Przewodnik po tekstach użytkowych, red. M. Zaśko-Zielińska, A. Majewska-Tworek, T. Piekot, Warszawa 2008.
Efekty uczenia się:	Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: wskazać i nazwać podstawowe wyznaczniki, oraz ich funkcje, pisemnej odmiany polszczyzny, w tym stylu naukowego; stosownie do ustalonego tematu pracy pisemnej sformułować problem badawczy; ustalić stan badań i wykorzystać jego wyselekcjonowane części do tworzenia własnego tekstu analityczno-krytycznego; posługiwać się zasadami kompozycji i redakcji tekstu; wskazać na rolę tworzenia pracy pisemnej w kontekście własnego rozwoju zawodowego.
Metody i kryteria oceniania:	Prace pisemne.
Praktyki zawodowe:	nie dotyczy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.