Metodyka studiowania

Kurs porusza problematykę związaną z szeroko rozumianymi studiami w Instytucie Socjologii UAM. Tematyka zajęć koncentruje się przede wszystkim wokół następujących zagadnień: (1) formalne aspekty studiów (struktura uczelni, regulamin studiów, prawa i obowiązku studenta), (2) filozofia programu studiów socjologicznych oraz (3) skuteczne sposoby studiowania.

Celem zajęć jest przybliżenie studentom organizacji studiów socjologicznych w Instytucie Socjologii UAM oraz przygotowanie ich do możliwie najbardziej efektywnego zdobywania wiedzy. Poprzez przedstawienie studentom formalnych aspektów studiowania oraz możliwości stypendialnych zdobędą oni informacje potrzebne do funkcjonowania w ramach struktury uniwersyteckiej. Natomiast dzięki zajęciom poruszającym zagadnienia związane z prawami autorskimi, źródłami informacji o charakterze naukowym oraz formami twórczości naukowej (m.in. przygotowanie i redagowanie prac pisemnych, sposoby cytowania, najbardziej rozpowszechnione standardy bibliograficzne) studenci nabędą umiejętności przydatne w trakcie innych zajęć oraz przy pisaniu prac (zwłaszcza zaliczeniowych i magisterskich).

Praca własna studentów polegać będzie na przedstawieniu w czasie zajęć wybranych tematów związanych m.in. ze skutecznym uczeniem się oraz przygotowywaniem notatek i prezentacji. Z jednej strony umożliwi to studentom wybór metod im odpowiadających, z drugiej strony natomiast pozwoli na przećwiczenie pracy w grupach oraz publicznej prezentacji efektów własnej pracy. Późniejsza dyskusja na forum grupy będzie miała na celu krytyczną analizę tak wspomnianych metod, jak i samego sposobu ich prezentacji.

Cieciura, Marek (2007), Jak skutecznie studiować? Poradnik nie tylko dla studentów i maturzystów, Warszawa: Grafmar.

Kwiek, Marek (2004), Narodziny uniwersytetu z ducha nowoczesności. Uwagi o transformacjach instytucji w epoce globalnej, "Principia. Pisma koncepcyjne z filozofii i socjologii teoretycznej", tom xxxvii-xxxviii, ss. 45-60, Kraków.

Mills, Charles Wright (2007), Wyobraźnia socjologiczna, Warszawa: Wyd. Naukowe PWN: O rzemiośle intelektualnym (ss. 301-342).

Morison, Muray, Pey, Jim (1999), Pisanie esejów z socjologii. Poradnik dla studentów, Poznań: Zysk i S-ka.

Nęcka, Edward (2001), Psychologia twórczości, Gdańsk: Gdańskie Wyd. Psychologiczne.

Schopenhauer, Artur (2008), Erystyka czyli sztuka prowadzenia sporów, Warszawa: Skrypt.