Transformacje polityczno-społeczne państw posttotalitarnych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	16-TPSPP-11
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Transformacje polityczno-społeczne państw posttotalitarnych
Jednostka:	Instytut Kultury Europejskiej
Grupy:	Moodle - przedmioty Innych jednostek
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język polski
Kierunek studiów:	komunikacja europejska
Poziom przedmiotu:	I stopień
Cele kształcenia:	Przekazanie wiedzy na temat procesu transformacji w poszczególnych krajach Europy. Pokazanie odmiennych modeli transformacji, co ma prowadzić do zrozumienia współczesnych przemian społecznych, politycznych i gospodarczych. Umiejętność analizy zjawisk, postaci historycznych, prowadzenia analizy komparatystycznej przykładów transformacji
Rok studiów (jeśli obowiązuje):	III rok
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:	brak
Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć:	biblioteka IKE UAM, materiały przekazane przez osobę prowadzącą zajęcia
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:	prezentacja multimedialna wykładowcy dyskusja prezentacja na zadany temat przez studenta
Nakład pracy studenta (punkty ECTS):	1
Skrócony opis:	Realizowany materiał obejmuje procesy demokratycznych przemian i ich uwarunkowania Europie środkowej i południowej (państwa bałtyckie, Czechy i Słowacja, Węgry, Jugosławia i państwa pojugosłowiańskie; Rumunia, Bułgaria, wschodniej: Rosja, Ukraina, Białoruś. Prezentowane treści mają ukazać: najważniejsze wydarzenia, procesy, reformy i przemiany prowadzące do demokratyzacji systemów politycznych, życia publicznego, kształtowania się pluralizmu politycznego, umacniania swobód obywatelskich; przyczyny przemian i siły polityczne, które je kształtowały
Pełny opis:	TK_01 Transformacja – wiadomości wprowadzające TK_02 Transformacja w Polsce TK_03 Transformacje na obszarze postradzieckim – sukcesy i porażki TK_04 Transformacja w Europie Południowej TK_05 Wybrane zagadnienia procesu transformacji
Literatura:	Transformacja systemów politycznych państwa obszaru byłego Związku Radzieckiego, red. R. Herbut, W. Baluk. Wrocław 2010 Transformacja ustrojowa w Europie Środkowo-Wschodniej. Płaszczyzny-wymiary-kierunki, red. S. Wróbel, Toruń 2010, Dwie dekady transformacji w Europie Środkowej i Wschodniej 1989-2009, red. A. Stępień-Kuczyńska i in., Toruń 2011 Waldenberg M., Rozbicie Jugosławii: jugosłowiańskie lustro międzynarodowej polityki. T. 1-2, Wydanie Wyd. 2, rozsz., Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2005. Smaga J., Rosja XX wieku, wydawnictwo Znak, 2001, Bazylow L., Wieczorkiewicz P, Historia Rosji, Wrocław 2005 (2010) Willaume M., Rumunia, Trio 1989 - Jesień Narodów Praca zbiorowa: Adam Burakowski, Aleksander Gubrynowicz, Paweł Ukielski, Trio, Warszawa 2009 Czekalski T., Bułgaria, Warszawa 2010 Tomaszewski J., Czechy i Słowacja, Warszawa 2007 Walkiewicz W., Jugosławia, państwa sukcesyjne, Warszawa 2008 Kochanowski J, Węgry, Warszawa 1997
Efekty uczenia się:	Student potrafi zdefiniować transformację, wskazać modele i kryteria oceny efektywności, wyróżnić etapy K_W05; K_W08; K_W10; K_U02; K_U01; K_U02: Przedstawić i ocenić proces transformacji w Polsce K_W05; K_W08; K_W10; K_U02; K_U04; K_U10; K_U11; K_U17, K_K06, K_K07 Przedstawić i ocenić proces transformacji na obszarze postradzieckim (Rosja, Ukraina, Białoruś, Litawa, Łotwa, Estonia) K_W05; K_W08; K_W10; K_U02; K_U04; K_U10;K_U11; K_U17, K_K06, K_K07 Przedstawić i ocenić proces transformacji na obszarze Europie Południowej (rozpad Jugosławii, rewolucja rumuńska, Bułgaria) K_W05; K_W08; K_W10; K_U02; K_U04; K_U09, K_U10; K_U11;K_K06, K_K07 Przedstawić i ocenić wybrane zagadnienia procesu transformacji (media, lustracja, zjednoczenie Niemiec) K_W05; K_W08; K_W10 K_U02; K_U04; K_U10;K_U11; K_K06, K_K07
Metody i kryteria oceniania:	1 prezentacje multimedialne i dyskusja, elementy wykładu bieżąca kontrola ustnych wypowiedzi na zadany temat w trakcie ćwiczeń – prezentacja dla grupy, przygotowanie skondensowanej informacji, po dwie osoby - państwo do wyboru kolokwium zaliczeniowe (pisemny test) na zakończenie całego kursu ćwiczeń - ostatnie zajęcia Z dwóch ocen cząstkowych – zaliczenie końcowe

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.