Podstawy reklamy

dziennikarstwo i komunikacja społeczna

1. Zdobycie wiedzy na temat historii reklamy i jej usytuowania we współczesnym marketingu relacyjnym

2. Pokazanie złożoności i wieloaspektowości procesu komunikacji reklamowej

3. Zdobycie praktycznej wiedzy potrzebnej do zarządzania komunikacją reklamową

brak

- biblioteka

- zasoby online

Metody podające, problemowe, aktywizujące, projektowa

3

1. historia reklamy i jej usytuowanie we współczesnej ZKM

2. polityka reklamy

3. media reklamowe

1. reklama – zarys historyczny

2. reklama jako element marketingu; zintegrowana komunikacja marketingowa

3. cele reklamy

4. kulturotwórcze funkcje reklamy

5. reklama jako proces komunikowania masowego

6. polityka reklamy

7. fazy cyklu życiowego i cele polityki marketingowej i reklamowej

8. media reklamowe: ATL i BTL; właściwości, zalety i wady; planowanie mediów

Albin K., Reklama w telewizji, PWN, Warszawa 2002.

Albin K., Reklama. Przekaz, odbiór, interpretacja, PWN, Warszawa 2002.

Budzyński W., Reklama techniki skutecznej perswazji, Wydawnictwo Poltext, Warszawa 2009.

Czarnecki A., Korsak R., Planowanie mediów w kampaniach reklamowych, PWE, Warszawa 2001.

Kall J., Reklama, PWE, Warszawa 2000

Nowacki R., Reklama. Podręcznik, Diffin, 2005.

wiedza:

1. ma wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym system komunikowania społecznego oraz zasady jego funkcjonowania, a także będącym przedmiotem jego oddziaływania

2. ma wiedzę o metodach i narzędziach, w tym technikach pozyskiwania danych, niezbędnych do właściwego funkcjonowania systemu komunikowania społecznego, a także pozwalających opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące, ze szczególnym uwzględnieniem instytucji i organizacji społecznych oraz gospodarczych

3. ma wiedzę o środkach społecznego komunikowania, poglądach na temat ich roli w życiu społeczeństwa, rodzajach więzi społecznych w takich środkach i ich otoczeniu oraz historycznej ewolucji sposobów komunikowania

umiejętności:

1. posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych istotnych dla efektywnego funkcjonowania systemu komunikowania społecznego

2. posiada podstawowe umiejętności w zakresie prowadzenia badań społecznych niezbędnych do opracowania diagnoz potrzeb odbiorców mediów i działań promocyjno-reklamowych

3. posiada umiejętność efektywnego wykorzystania wiedzy, procedur i środków do wykonywania zadań zawodowych w środkach społecznego przekazu, w działaniach promocyjno-reklamowych oraz zarządzaniu procesem komunikowania zgodnie ze studiowaną specjalnością

kompetencje społeczne:

1. rozumie potrzebę poszerzania i aktualizowania wiedzy, umiejętności i kompetencji przez całe życie

2. potrafi pracować w grupie i ma świadomość znaczenia pracy zespołowej dla realizacji celów w pracy zawodowej i działalności publicznej

1. kontrola obecności na zajęciach

2. ocena aktywności na zajęciach

3. ocena projektu

4. kolokwium zaliczeniowe