Drukuj sylabusHistoria i kultura USA
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 13-ASL4XHKU22 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Historia i kultura USA |
| Jednostka: | Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu |
| Grupy: |
E-learning - przedmioty Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego w Kaliszu Moodle - przedmioty Innych jednostek |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
1.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | język angielski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Kierunek studiów: | Filologia Angielska z Pedagogiką |
| Cele kształcenia: | C1 Rozwinięcie wiedzy na temat najważniejszych wydarzeń, procesów i postaci w historii Wysp Brytyjskich. C2 Rozwinięcie umiejętności kojarzenia i zrozumienia powiązań między wydarzeniami i procesami w historii C3 Opanowanie przez studentów podstawowego nazewnictwa i terminologii historycznej w języku angielskim C4 Rozwinięcie umiejętności korzystania z literatury przedmiotu C5 Rozwijanie umiejętności zdobywania i selekcji informacji potrzebnych do realizacji zamierzonego celu. C6 Rozwijanie kompetencji językowej studenta w zakresie języka angielskiego przy wykorzystaniu podejścia łączącego pracę nad wiedzą teoretyczną z rozwojem językowym (Content and Language Integrated Learning [CLIL]). Stworzenie przestrzeni do dyskusji w języku angielskim o kulturze i literaturze na podstawie wybranych tekstów w języku angielskim. |
| Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji: | Znajomość języka angielskiego na poziomie przynajmniej średnio-zaawansowanym. Podstawowa wiedza i umiejętności z zakresu historii i kultury innej niż angielska lub amerykańska (np. polska). |
| Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć: | ‒ w Bibliotece Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego UAM, ‒ w Bibliotece Uniwersyteckiej w Poznaniu (także w zasobach EBSCOhost) ‒ online, otwarte zasoby edukacyjne; ‒ informacje udostępnione przez wykładowcę „w chmurze” na platformie MS TEAMS |
| Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK: | Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Demonstracje dźwiękowe i/lub video |
| Nakład pracy studenta (punkty ECTS): | Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 15 Praca własna studenta* Przygotowanie do zajęć 8 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 7 SUMA GODZIN 30 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 1 |
| Skrócony opis: |
Przedmiot przedstawia historię i kulturę Stanów Zjednoczonych od czasów pierwszych osadników, poprzez tworzenie się nowego narodu i relacje z rdzennymi mieszkańcami Ameryki po współczesność. |
| Pełny opis: |
Kultury prekolumbijskie w Ameryce Północnej. Angielskie osadnictwo w Ameryce Północnej. Przyczyny i przebieg wojny o niepodległość Konstytucja amerykańska i młode państwo Rozwój terytorialny Stanów Zjednoczonych Historia i charakterystyka plemion indiańskich. Przyczyny, przebieg i skutki wojny secesyjnej Rekonstrukcja Industrializacja, imigracja i „Dziki Zachód” Epoka progresywizmu Okres międzywojenny. Krach na giełdzie i Wielki Kryzysy Przebieg drugiej wojny światowej z perspektywy Stanów Zjednoczonych Dzieje USA od roku 1945 do lat sześćdziesiątych. Ruch Afroamerykanów na rzecz zniesienia segregacji i uzyskania pełnych praw obywatelskich Wojna w Wietnamie. Afera Watergate Polityka amerykańska w okresie zimnej wojny i jej zakończenie Współczesne kierunki polityki i rozwoju Stanów Zjednoczonych |
| Literatura: |
Chesterton, Cecil.2018. History of the United States. Nova Science. eBook (EBSCOhost) Clack, George. 2009. Outline of U.S. History.: Nova Science. eBook (EBSCOhost) O'Callaghan, B. 2001. An Illustrated History of the USA. Longman. Remini, R. V. 2008. A Short History of the United States. HarperCollins. Susan Sleeper-Smith (et al.) 2015. Why You Can't Teach United States History Without America Indians.The University of North Carolina Press. eBook.(EBSCOhost) Tindall, G., D. Shi. 2010. America: A Narrative History. W.W. Norton and Company. Zinn, H. 2017. A People’s History of the United States. Harper Collins. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2021-03-01 - 2021-09-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Joanna Bukowska | |
| Prowadzący grup: | Joanna Bukowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Wykład - Zaliczenie z notą |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2022-02-24 - 2022-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Joanna Bukowska | |
| Prowadzący grup: | Joanna Bukowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Wykład - Zaliczenie z notą |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-27 - 2023-09-30 |
PN WT WYK
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Joanna Bukowska | |
| Prowadzący grup: | Joanna Bukowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Wykład - Zaliczenie z notą |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)
| Okres: | 2024-02-26 - 2024-09-30 |
PN WT ŚR WYK
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Joanna Bukowska | |
| Prowadzący grup: | Joanna Bukowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Wykład - Zaliczenie z notą |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
