Proseminarium 1 roku L

fakultatywne

filologia, specjalność arabistyka

I stopień

Wprowadzenie do świata tradycyjnych nauk arabsko-muzułmańskich.

Zapoznanie z głównymi gałęziami sztuki klasycznej cywilizacji arabsko-muzułmańskiej.

Prezentacja wybranych aspektów kultury współczesnej i popularnej.

Zapoznanie z wybranymi dziełami arabskimi w tłumaczeniu na język polski.

Rozwijanie umiejętności formułowania własnych prezentacji ustnych i multimedialnych na tematy arabistyczne oraz tworzenia własnych tekstów o charakterze popularno-naukowym na tematy arabistyczne przy wykorzystaniu elementów warsztatu naukowego.

I rok

Kurs prezentuje szerokie spektrum problemów charakterystycznych dla badań orientalistycznych, ze szczególnym uwzględnieniem arabistyki.

Przedmiot ma na celu zapoznać z kulturowymi, religijnymi, społecznymi, politycznymi i artystycznymi aspektami cywilizacji arabsko-muzułmańskiej w jej klasycznym oraz współczesnym wydaniu. Studenci pod kierunkiem prowadzącego przygotowują prezentacje na wybrane wcześniej tematy.

Bielawski, Janusz, Klasyczna literatura arabska. Zarys, Wydawnictwo Akademickie Dialog, Warszawa 1995,

Bielawski, Józef, Mały słownik kultury świata arabskiego, Wiedza Powszechna, Warszawa 1971

Bielawski, Józef, Sztuka książki w świecie islamu, Ossolineum, Wrocław 1961

Curtis, Michael, Orientalism and Islam, Cambridge University Press, Cambridge 2009

Danecki, Janusz., Wstęp do dialektologii języka arabskiego, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1989

Danecki, Janusz, Współczesny język arabski i jego dialekty, Dialog, Warszawa 2000

Danecki, Janusz, Arabowie, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 2001

Danecki, Janusz, Podstawowe wiadomości o islamie, t.1, Dialog, Warszawa 2002

Danecki, Janusz, Podstawowe wiadomości o islamie, t.2, Dialog, Warszawa 2002

Deroiche, Francois, Islamic codicology. An introduction to the Study of Manuscripts in Arabic Script, Al-Furqan Islamic Foundation, London 2005

Elias, Jamal, Islam, Routledge, London, 2005

Gacek, Adam, Arabic Manuscripts. A Vademecum for Readers, Brill, Leiden-Boston, 2009

Gaudefroy-Demombynes, Maurice, Narodziny Islamu, tłum. Hanna Olędzka, PIW, Warszawa 1988

Lane, Edward William, Arabic-English Lexicon, Williams and Norgate, Birmingham 1863

Lemaire, Gerard-Georges, Orientalismus. Das Bild des Morgenlandes in der Malerei, Tandem Verlag 2005

Lewis, Bernard, Arabowie w historii, Warszawa 1995

Łacina Jerzy, Słownik arabsko-polski, Wydawnictwo UAM, Poznań 1997

Łacina Jerzy, Słownik polsko-arabski, Wydawnictwo UAM, Poznań 2007

Momen, Mojan, An Introduction to Shi’i Islam, Yale University Press, New Haven-London 1985

Reychmann, Jan (ed.), Szkice z dziejów polskiej orientalistyki, t. 1 , PWN, Warszawa 1957

Reychmann, Jan (ed.), Szkice z dziejów polskiej orientalistyki, t. 2 , PWN, Warszawa 1966

Reychmann, Jan (ed.), Szkice z dziejów polskiej orientalistyki, t. 3 , PWN, Warszawa 1969

Said, Edward, Orientalizm, tłum. Witold Kalinowski, Zysk i S-ka, Poznań 2005

Sezgin, Fuat, Geschichte des arabischen Schrifttums, Brill, Leiden 1967-2000

Wehr, Hans, Arabisches Wörterbuch für die Schriftsprache der Gegenwart, Harrassowity Verlag, Wiesbaden 1985

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:

- zna podstawowe zjawiska intelektualne oraz społeczne formujące klasyczną cywilizację arabsko-muzułmańską i potrafi umiejscowić je w czasie i przestrzeni

- posiada elementarną wiedzę na temat tradycyjnych nauk świata arabsko-muzułmańskiego, ich zaplecza społecznego oraz instytucjonalnego.

- podaje przykłady wkładu cywilizacji arabsko-muzułmańskiej w światowy dorobek naukowy

- zna główne gałęzie sztuki klasycznej cywilizacji arabsko-muzułmańskiej i podaje przykłady najwybitniejszych dzieł

- posiada elementarną wiedzę na temat filozofii świata islamu oraz jej roli w przekazaniu dziedzictwa antycznego kulturze europejskiej

- rozumie w stopniu elementarnym dylematy ideologiczno-światopoglądowe nowożytnego i współczesnego świata arabskiego

- posiada elementarną wiedzę na temat wybranych aspektów arabskiej kultury współczesnej i popularnej

- rozumie wagę poszanowania własności intelektualnej przy tworzeniu własnej pracy o charakterze naukowym (przypisy, problem plagiatu)

- potrafi tworzyć własne wystąpienia ustne, prezentacje multimedialne oraz teksty o charakterze popularno-naukowym na tematy arabistyczne przy wykorzystaniu elementów warsztatu naukowego.

- jest świadom różnic między kręgami kulturowymi i jest gotowy na podjęcie konstruktywnego dialogu międzykulturowego

5,0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4,0 - dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami

3,0 - zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami

2,0 - niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne