Analiza dzieła literackiego
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 08-KUDL-ADL | Kod Erasmus / ISCED: |
14.9
 /
(0319) Nauki społeczne i psychologiczne (inne)
|
| Nazwa przedmiotu: | Analiza dzieła literackiego | ||
| Jednostka: | Wydział Nauk Społecznych | ||
| Grupy: |
Przedmioty dla 3 semestru Kulturoznawstwa I stopnia Przedmioty dla 4 semestru Kulturoznawstwa I stopnia |
||
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
 zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | język polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Kierunek studiów: | kulturoznawstwo |
||
| Poziom przedmiotu: | I stopień |
||
| Cele kształcenia: | Powtórzenie zagadnień szkolnych związanych z poetyką i genologią, rozszerzenie o zagadnienia wolności interpretacyjnej, otwartości dzieła, itd. Student poznaje specyfikę rozwoju różnych dziedzin europejskiej kultury artystycznej z uwzględnieniem form sztuki współczesnej, towarzyszących jej społecznych dyskursów i praktyk, w tym literatury i poetyki. |
||
| Rok studiów (jeśli obowiązuje): | II rok |
||
| Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning): | Przedmiot nie jest prowadzony zdalnie |
||
| Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji: | Brak. |
||
| Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć: | Materiały dostępne w lektorium Instytutu Kulturoznawstwa |
||
| Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK: | Wykład, praca z tekstem, praca z filmem i innymi materiałami audiowizualnymi. i |
||
| Nakład pracy studenta (punkty ECTS): | Student powinien na przygotowanie do zajęć poświęcić przynajmniej 1,25 godziny tygodniowo na: lekturę zaleconych tekstów, |
||
| Skrócony opis: |
Zajęcia stanowią zaproszenie do ponownego odkrywania świata dzieł literackich. Przyjęta perspektywa ćwiczeń to powtórzenie zagadnień związanych z poetyką i genologią oraz wprowadzenie do kulturowej teorii literatury. |
||
| Pełny opis: |
Po co czytamy? Czym jest analiza dzieła literackiego Figury, tropy, metafory. Wybrane aspekty kompozycji dzieła literackiego, cz. I Wybrane aspekty kompozycji dzieła literackiego, cz. II - informacje o planowanych prezentacjach wybrane elementy kompozycji dzieła literackiego, cz. III Genologia i poetyka - podstawowe pojęcia Tekst literacki i korespondencja sztuk - ekranizacje i adaptacje dzieł - wyzwanie kulturoznawcze |
||
| Literatura: |
B. Chrząstowska, S. Wysłouch, Poetyka stosowana, Warszawa 2000. M. Głowiński, A. Okopień- Sławińska, J. Sławiński, Zarys teorii literatury, Warszawa 1991. U. Eco, "Poetyka" i my, przeł. J. Ugniewska, Twórczość, 2003, nr. 5. Genologia polska. Gatunek w literaturze współczesnej, red. R. Cudak, Warszawa 2009. |
||
| Efekty uczenia się: |
Student powtórzył zagadnień szkolnych związanych z poetyką i genologią, rozszerzenie o zagadnienia wolności interpretacyjnej, otwartości dzieła, itd. Student poznał specyfikę rozwoju różnych dziedzin europejskiej kultury artystycznej z uwzględnieniem form sztuki współczesnej, towarzyszących jej społecznych dyskursów i praktyk, w tym literatury i poetyki. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
1. Obecność na zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecnośc) 2. Pozytywna ocena ze sprawdzianów *1 i 2 3. Wygłoszenie mini referatu (do 10 minut) z przykładami lekturowymi 4. Przygotowanie w grupach (4 osobowych) prezentacji dotyczących relacji tekstu literackiego i jego możliwych aplikacji i adaptacji |
||
| Praktyki zawodowe: |
nie dotyczy |
||
| |||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.