Analiza dzieła literackiego

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	08-KUDL-ADL
Kod Erasmus / ISCED:	14.9 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0319) Nauki społeczne i psychologiczne (inne) Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Analiza dzieła literackiego
Jednostka:	Wydział Nauk Społecznych
Grupy:	Przedmioty dla 3 semestru Kulturoznawstwa I stopnia Przedmioty dla 4 semestru Kulturoznawstwa I stopnia
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Kierunek studiów:	kulturoznawstwo
Poziom przedmiotu:	I stopień
Cele kształcenia:	Powtórzenie zagadnień szkolnych związanych z poetyką i genologią, rozszerzenie o zagadnienia wolności interpretacyjnej, otwartości dzieła, itd. Student poznaje specyfikę rozwoju różnych dziedzin europejskiej kultury artystycznej z uwzględnieniem form sztuki współczesnej, towarzyszących jej społecznych dyskursów i praktyk, w tym literatury i poetyki.
Rok studiów (jeśli obowiązuje):	II rok
Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning):	Przedmiot nie jest prowadzony zdalnie
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:	Brak.
Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć:	Materiały dostępne w lektorium Instytutu Kulturoznawstwa
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:	Wykład, praca z tekstem, praca z filmem i innymi materiałami audiowizualnymi. i
Nakład pracy studenta (punkty ECTS):	Student powinien na przygotowanie do zajęć poświęcić przynajmniej 1,25 godziny tygodniowo na: lekturę zaleconych tekstów,
Skrócony opis:	Zajęcia stanowią zaproszenie do ponownego odkrywania świata dzieł literackich. Przyjęta perspektywa ćwiczeń to powtórzenie zagadnień związanych z poetyką i genologią oraz wprowadzenie do kulturowej teorii literatury.
Pełny opis:	Po co czytamy? Czym jest analiza dzieła literackiego Figury, tropy, metafory. Wybrane aspekty kompozycji dzieła literackiego, cz. I Wybrane aspekty kompozycji dzieła literackiego, cz. II - informacje o planowanych prezentacjach wybrane elementy kompozycji dzieła literackiego, cz. III Genologia i poetyka - podstawowe pojęcia Tekst literacki i korespondencja sztuk - ekranizacje i adaptacje dzieł - wyzwanie kulturoznawcze
Literatura:	B. Chrząstowska, S. Wysłouch, Poetyka stosowana, Warszawa 2000. M. Głowiński, A. Okopień- Sławińska, J. Sławiński, Zarys teorii literatury, Warszawa 1991. U. Eco, "Poetyka" i my, przeł. J. Ugniewska, Twórczość, 2003, nr. 5. Genologia polska. Gatunek w literaturze współczesnej, red. R. Cudak, Warszawa 2009.
Efekty uczenia się:	Student powtórzył zagadnień szkolnych związanych z poetyką i genologią, rozszerzenie o zagadnienia wolności interpretacyjnej, otwartości dzieła, itd. Student poznał specyfikę rozwoju różnych dziedzin europejskiej kultury artystycznej z uwzględnieniem form sztuki współczesnej, towarzyszących jej społecznych dyskursów i praktyk, w tym literatury i poetyki.
Metody i kryteria oceniania:	1. Obecność na zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecnośc) 2. Pozytywna ocena ze sprawdzianów *1 i 2 3. Wygłoszenie mini referatu (do 10 minut) z przykładami lekturowymi 4. Przygotowanie w grupach (4 osobowych) prezentacji dotyczących relacji tekstu literackiego i jego możliwych aplikacji i adaptacji
Praktyki zawodowe:	nie dotyczy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.