Lektorat słowiańskiego nowożytnego języka regionu

TK_01

Autoportret – dyskusja o cechach charakteru ludzi, wady i zalety; Formy dyskryminacji (ze względu na rasę, płeć, wiek... ).

TK_02

Literatura w Internecie; Targi książek; Układanie top listy tytułów, które byłyby reprezentacyjne dla rodzimej kultury; Antologie literatury jako znak czasów.

TK_03

Wynalazki, które zmieniły świat; Osiągnięcia techniki w dziedzinie ekonomii, przemysłu, komunikacji, branży IT ...

TK_04

Ile uwagi poświęcamy własnemu ciału i kondycji fizycznej; Amatorskie i profesjonalne uprawianie sportów; Sporty ekstremalne; Plusy i minusy sportowych imprez masowych; Olimpiada i paraolimpiada.

TK_05

Choroby XXI wieku – anoreksja, bulimia, depresja, uzależnienia; Bezrobocie, mobbing, przemoc, wyobcowanie.

TK_06

Życie w małżeństwie czy nieformalnym związku? ; Męskie i damskie zawody.

TK_07

Podstawowe gatunki dziennikarskie: informacja, komunikat, notatka, reportaż, komentarz, felieton (cechy formalne i stylistyczne); Żółte dziennikarstwo (przyczyny i skutki jego popularności); Znani felietoniści;

Najpopularniejsze czasopisma;

E-gazety.

TK_08

Makro i mikro ekonomia; Ekonomia świata; Ekonomia społeczna.

TK_09

Kraje Trzeciego Świata;

Migracje ludności (przyczyny i skutki);

Współczesny nomadyzm i diaspora.

TK_10

Przyroda i środowisko; Rozwijanie świadomości ekologicznej; Chronione gatunki zwierząt; Parki przyrodnicze i narodowe; Eko-produkty – potrzeba czy trend?

TK_11

Lektura i przekład współczesnego tekstu literackiego (do wyboru).

Symbol

efektów

kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:

Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów

LS_01

Student potrafi zrozumieć dłuższe wypowiedzi i wykłady oraz stosunkowo złożoną argumentację pod warunkiem, że temat wypowiedzi jest mu znany. Potrafi zrozumieć znaczną część wiadomości TV i programów dotyczących współczesnych wydarzeń. Rozumie filmy w wersji oryginalnej jeśli aktorzy posługują się językiem literackim.

K_W02, K_W03, K_W05, K_W06, K_W10, K_W16, K_W17, K_W18, K_W23, K_W24, K_U01, K_U01, K_U05, K_U11, K_U12, K_U13, K_U16, K_U21, K_K02.

LS_02

Student rozumie artykuły i reportaże dotyczące współczesnych problemów, których autorzy przedstawiają szczegółowe opinie i argumenty. Potrafi zrozumieć współczesną prozę literacką pisaną w języku standardowym.

K_W02, K_W03, K_W05, K_W06, K_W07, K_W10, K_W16, K_W17, K_W18, K_W19, K_W22, K_W23, K_W24, K_U01, K_U05, K_U06, K_U11, K_U12, K_U13, K_U16, K_U21.

LS_03

Student potrafi porozumiewać się dość płynnie i spontanicznie, co umożliwia konwersację z obcokrajowcami, rodzimymi użytkownikami języka. Może brać czynny udział w dyskusji, wyjaśniając i podtrzymując swoje poglądy.

K_W05, K_W06, K_W10, K_W17, K_W18, K_W22, K_W23, K_W24, K_U01, K_U05, K_U13, K_U17, K_U19, K_U21, K_K02, K_K04, K_K07.

LS_04

Student potrafi przedstawić relatywnie szczegółowy opis w różnych dziedzinach związanych z jego zainteresowaniami. Umie przedstawić swój pogląd na dany temat, podając argumenty za i przeciw.

K_W05, K_W06, K_W10, K_W17, K_W18, K_W22, K_W23, K_W24, K_U01, K_U05, K_U17, K_U19, K_U20, K_U21, K_K02, K_K07.

LS_05

Student potrafi napisać jasny, stosunkowo szczegółowy tekst na tematy związane z jego zainteresowaniami. Może napisać esej lub sprawozdanie, przekazując informacje lub przedstawiając argumenty za i przeciw. Potrafi pisać listy, podając istotę i wagę doświadczeń i zdarzeń.

K_W05, K_W06, K_W10, K_W17, K_W18, K_W22, K_W23, K_W24, K_U01, K_U05, K_U06, K_U10, K_U18, K_U19, K_U20, K_U21.

LS_06

Student opanował zasady ortografii, bez większego trudu notuje zasłyszane wypowiedzi, nawet jeśli tekst zawiera nieznane mu proste wyrazy i wyrażenia.

K_W10, K_W13, K_W14, K_U01, K_U10, K_U18.

LS_07

Student zostaje zapoznany z takimi procesami fonetycznymi jak: zjawisko ruchomej samogłoski, wypadanie spółgłoski, refleks jat i uczy się je rozpoznawać w tekście.

K_W02, K_W10, K_W12, K_W13, K_W14, K_W15, K_U01, K_U04.

LS_08

Student opanowuje zasady odmiany rzeczowników i czasowników obcego pochodzenia, posługuje się wszelkimi liczbowymi zapisami (także wielocyfrowymi), poznaje zaimki nieokreślone, ćwiczy użycie spójników i przyimków. Poznaje czas zaprzeszły oraz proste czasy przeszłe.

K_W02, K_W10, K_W12, K_W13, K_W14, K_W15, K_U01, K_U04, K_U06, K_U11, K_U21, K_K11.

LS_09

Student doskonali budowanie zdań wielokrotnie złożonych przy użyciu nowo poznanych spójników i formacji przyimkowo-spójnikowych. Zostaje zapoznany z kolejnością nieodmiennych części mowy w zdaniu.

K_W02, K_W10, K_W12, K_W13, K_W14, K_U01, K_U04, K_U06, K_U17, K_U18, K_U21.

LS_10

Student potrafi zaprezentować pogłębioną wiedzę na temat chorwackich realiów społecznych i kulturowych, znane są mu zwyczaje mieszkańców tego kraju.

K_W05, K_W06, K_W17, K_W18, K_W19, K_W23, K_W24, K_U05, K_U13, K_U19, K_U21, K_K03, K_K05.