Cultural Role of Greece and Italy Tours

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	03-AP-CRG
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Cultural Role of Greece and Italy Tours
Jednostka:	Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej
Grupy:	Moodle - przedmioty Szkoły Nauk o Języku i Literaturze oferta AMU-PIE na semestr zimowy Przedmioty obowiązkowe dla I roku studiów śródziemnomorskich w j. angielskim (st. magisterskie)
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język angielski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Cele kształcenia:	Course aims: – familiarize students with the influence of journeys to Italy and Greece upon formation of European culture from the antiquity to XXI century, – familiarize students with the influence of journeys to Italy and Greece upon European literature from XVI to XXI century, – develop student’s skills in recognition of inter-cultural context.
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:	Lecture with a multimedia presentation, sound and/or video demonstration.
Nakład pracy studenta (punkty ECTS):	2
Pełny opis:	Course learning content: - journeys in antiquity, their conditions and function in culture and evolution throughout ages, - discussing travelling symbols in culture and literature, - place of Italy and Greece in the grand tours, - influence of the grand tours upon English and culture and that of other peoples, - journeys to Italy and Greece as inspiration of literature and art.
Literatura:	Reading list: Casson, L., Travel in the Ancient World, 1994. Trease, G., The Grand Tour, 1967. Secondary sources provided by teaching staff.
Efekty uczenia się:	On successful completion of this course, a student will be able to: - provide a detailed account and analysis of claims made in a range of primary texts referring to journeys to Greece and Italy, - determine symbolical function of such journeys, - apply these in order to interpret specific character of Greek and Italian culture, - describe the role of journey relation in European literature, especially Polish, - describe the relation between Roman and Greek tradition with tourism and touristic industry.
Metody i kryteria oceniania:	Grade system: very good (bdb; 5,0): Excellent (over 92% of points) knowledge of the role and conditions of Greece and Italy tours and their effects on European and Polish culture. good plus (+db; 4,5): Very good (84–91%) knowledge of the role and conditions of Greece and Italy tours and their effects on European and Polish culture. good (db; 4,0): Good (76–83%) knowledge of the role and conditions of Greece and Italy tours and their s effects on European and Polish culture. satisfactory plus (+dst; 3,5): Average (68–75%) knowledge of the role and conditions of Greece and Italy tours and their effects on European and Polish culture. satisfactory (dst; 3,0): Sufficient (60–67%) knowledge of the role and conditions of Greece and Italy tours and their effects on European and Polish culture. unsatisfactory (ndst; 2,0): Poor (less than 60%) knowledge of the role and conditions of Greece and Italy tours and their effects on European and Polish culture.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.