Psychometrics: designing of research tools

General data

Course ID:	23-PSZ5-PMK
Erasmus code / ISCED:	14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0313) Psychology The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Psychometrics: designing of research tools
Name in Polish:	Psychometria
Organizational unit:	Faculty of Psychology and Cognitive Science
Course groups:	(in Polish) E-learning - przedmioty Wydziału Psychologii i Kognitywistyki (in Polish) Moodle - przedmioty Szkoły Nauk Społecznych (in Polish) Przedmioty na VI semestrze psychologii niestacjonarnej (in Polish) Przedmioty na Wydziale Psychologii i Kognitywistyki (in Polish) Przedmioty na Wydziale Psychologii i Kognitywistyki - tryb niestacjonarny
ECTS credit allocation (and other scores):	5.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	compulsory
Major:	(in Polish) Psychologia - studia niestacjonarne
Cycle of studies:	long-cycle studies
Module learning aims:	(in Polish) W ramach tego przedmiotu studenci poznają klasyczne psychometryczne kryteria dobroci testów psychologicznych - tych stosowanych w praktyce badawczej jak i tych stosowanych w praktyce diagnostycznej. Wiedza ta obejmuje zarówno problematykę konstrukcji jak i problematykę stosowania testów psychologicznych. Zajęcia nie są przeglądem dostępnych technik i metod, lecz zorganizowane są wokół ogólniejszych zagadnień dotyczących natury pomiaru testowego.
Year of studies (where relevant):	Year 3
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences:	(in Polish) Ukończony przedmiot: Metodologia z elementami statystyki (1 część)
Information on where to find course materials:	(in Polish) W zakładce Materiały od prowadzących na stronie WPiK
Methods of teaching for learning outcomes achievement:	(in Polish) Wykład i konwersatorium
Student workload (ECTS credits):	(in Polish) 5
Short description:	(in Polish) Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami związanymi z psychometrią, czyli teorią pomiaru w psychologii oraz zasadami stosowania i konstruowania testów psychologicznych.
Full description:	(in Polish) Test psychometryczny jako narzędzie pomiaru Procedura standaryzacji Wprowadzenie do teorii rzetelności testów psychologicznych Trafność testu Normalizacja Adaptacja kulturowa i psychometryczna Konstruowanie testu – podstawowe procedury konstrukcji Konstruowanie testu – podstawowe procedury analizy Etyczne i społeczne aspekty badań testowych
Bibliography:	(in Polish) American Psychological Association, APA (2007). Standardy dla testów stosowanych w psychologii i w pedagogice. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Anastasi A., Urbina, S (1999). Testy psychologiczne. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych. Brzezinski J. (2019). Metodologia badań psychologicznych, część V: Podstawy konstrukcji testów psychologicznych i interpretacji ilościowej danych testowych - wybrane zagadnienia). Warszawa: Wyd. Nauk. PWN. Ciechanowicz A. (red.) (1990). Kulturowa adaptacja testów. Warszawa: PTP, LTD. Hornowska, E. (2018). Testy psychologiczne: teoria i praktyka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR. Magnusson, D. (1981). Wprowadzenie do teorii testów. Warszawa: PWN. Ricks, J. Jr. (1993). Normy lokalne - kiedy i dlaczego? W: J. Brzeziński, E. Hornowska (Eds.), Z psychometrycznych problemów diagnostyki psychologicznej (s. 49 - 58). Poznan: Wydawnictwo Naukowe UAM. Zawadzki, B. (2006). Kwestionariusze osobowości. Strategie i procedura konstruowania. Warszawa: SCHOLAR (rozdział 2 i fragmenty rozdziału 3).
Learning outcomes:	(in Polish) UMIEJĘTNOŚCI (K_U04) Umiejętność posługiwania się podstawową aparaturą pojęciową z zakresu psychometrii (K_U14) Umiejętność interpretowania wyników testowych i trafnego oraz refleksyjnego formułowania wniosków diagnostycznych na ich podstawie KOMPETENCJE (K_K05 Korzystanie ze zdobytej wiedzy o standardach prawidłowego doboru i stosowania testowych form narzędzi badawczych (K_ )7) Umiejętność prowadzenia badań testowych WIEDZA (K_W09) Dysponowanie wiedzą dotyczącą natury pomiaru testowego (K_W011) Dysponowanie wiedzą obejmującą klasyczne kryteria dobroci testów psychologicznych, umiejętność odróżniania testu psychologicznego od pseudo-testu
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Wykład: Egzamin pisemny: 60% możliwych do uzyskania punktów - ocena dostateczna Konwersatorium: obecność na zajęciach

Classes in period "Academic year 2020/2021, summer semester" (past)

Time span:	2021-03-01 - 2021-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	discussion seminar, 10 hours more information lecture, 20 hours more information
Coordinators:	Elżbieta Hornowska, Marzenna Zakrzewska
Group instructors:	Elżbieta Hornowska, Marzenna Zakrzewska
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam discussion seminar - Graded credit lecture - Exam

Classes in period "Academic year 2021/2022, summer semester" (past)

Time span:	2022-02-24 - 2022-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	discussion seminar, 10 hours more information lecture, 20 hours more information
Coordinators:	Elżbieta Hornowska, Marzenna Zakrzewska
Group instructors:	Elżbieta Hornowska, Marzenna Zakrzewska
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam discussion seminar - Graded credit lecture - Exam

Classes in period "Academic year 2022/2023, summer semester" (past)

Time span:	2023-02-27 - 2023-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	discussion seminar, 10 hours more information lecture, 20 hours more information
Coordinators:	Joanna Urbańska, Marzenna Zakrzewska
Group instructors:	Joanna Urbańska, Marzenna Zakrzewska
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam discussion seminar - Graded credit lecture - Exam

Classes in period "Academic year 2023/2024, summer semester" (in progress)

Time span:	2024-02-26 - 2024-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	discussion seminar, 10 hours more information lecture, 20 hours more information
Coordinators:	Joanna Urbańska, Marzenna Zakrzewska
Group instructors:	Joanna Urbańska, Marzenna Zakrzewska
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam discussion seminar - Graded credit lecture - Exam

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.