Semiotics of Culture

General data

Course ID:	16-SEMKUL-11
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Semiotics of Culture
Name in Polish:	Semiotyka kultury
Organizational unit:	Institute of European Culture in Gniezno
Course groups:	(in Polish) Moodle - przedmioty Innych jednostek
ECTS credit allocation (and other scores):	0 OR 3.00 (depends on study program) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	(unknown)
Module type:	compulsory
Major:	(in Polish) projektowanie kultury
Cycle of studies:	2nd cycle
Module learning aims:	(in Polish) Celem zajęć jest przygotowanie studentów do samodzielnego analizowania, interpretowania i wykorzystywania znaków kultury. Ponadto studenci zostaną przygotowani do uwzględniania w swoich badaniach relatywizmu kulturowego oraz zmian znaczenia znaków w perspektywie chronologicznej i geograficznej.
Year of studies (where relevant):	Year 1
Course module conducted remotely (e-learning):	(in Polish) Nie dotyczy.
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences:	(in Polish) Student posiada podstawową wiedzę z zakresu metodologii badań humanistycznych.
Information on where to find course materials:	(in Polish) Z materiałami do zajęć zapoznać się można w Bibliotece Uniwersyteckiej oraz w Bibliotece Instytutu Kultury Europejskiej. Niektóre materiały dostępne są online w open access.
Methods of teaching for learning outcomes achievement:	(in Polish) Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Wykład problemowy Dyskusja Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda warsztatowa Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) Praca w grupach
Student workload (ECTS credits):	(in Polish) 2
Short description:	(in Polish) Semiotyka, nauka o znaku i jego naturze, jest jedną z podstawowych metod badań humanistycznych. Znaki pozwalają dotrzeć do tego, co nas kształtuje czy zmienia. W czasie zajęć zatem studenci przygotowani zostaną do odczytywania, interpretowania i wykorzystywania znaków w tekstach kultury. Nauczą się uwzględniać w swoich analizach relatywizm kulturowy oraz zmiany znaczenia znaków w perspektywie historycznej.
Full description:	(in Polish) Wiedza o znaku i jego naturze jest niezbędna wszystkim adeptom kulturoznawstwa i projektowania kultury. Znaki nie tylko kształtują i zmieniają człowieka, ale i świat, który go otacza. Dlatego na zajęciach studenci przygotowani zostaną do odczytywania kultury jako systemu znaków, zapoznają się z różnymi rodzajami znaków i ich uwarunkowaniami kulturowymi. Nauczą się uwzględniać w swoich analizach relatywizm kulturowy oraz zmiany znaczenia znaków w perspektywie historycznej. Poznają też różne znaki "zakazane" oraz pułapki komunikacji przy pomocy znaków. Literaturę do zajęć stanowią najważniejsze dzieła wybitnych semiologów. Zapoznać się z nimi można w Bibliotece UAM i IKE. Część materiałów do zajęć jest dostępna w open access. Zaliczenie zajęć odbędzie się na podstawie kolokwium ustnego.
Bibliography:	(in Polish) ‒ Barthes R., Imperium znaków, Warszawa 2012 ‒ Barthes R., Podstawy semiologii, Kraków 2009 ‒ Barthes R., Mitologie, Warszawa 2008 ‒ Barthes R., System mody, Kraków 2005 ‒ Eco U., Semiologia życia codziennego, Warszawa 1996 ‒ Eco, U., Nieobecna struktura, Warszawa 2003. ‒ Goffman E., Człowiek w teatrze życia codziennego, Warszawa 2008 ‒ Hawkes T., Strukturalizm i semiotyka, Warszawa 1988 ‒ Wyszyńska-Doda A., Podstawy semiotyki dla kulturoznawców, Kraków 2021
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu zajęć student/studentka/osoba studiująca: - zna wybrane klasyfikacje znaków K_W01, K_U02 - potrafi w praktyce wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu semiologii K_W01, K_U01. K_K01 - rozumie i rozpoznaje konteksty kulturowe znaków K_W06, K_U05 - interpretuje znaki i teksty kultury K_W03, K_U03, K_K02 - potrafi wykorzystać znaki w procesie tworzenia przekazu kulturowego K_W17, K_U12, K_K03
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) 5.0 - znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu 4.5 - bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu 4.0 - dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu 3.5 - zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu 3.0 - znikoma wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu 2.0 - niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu
Practical placement:	(in Polish) Nie dotyczy

Classes in period "Academic year 2022/2023, winter semester" (past)

Time span:	2022-10-01 - 2023-02-26	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO TU WYK W WAR TH FR
Type of class:	lecture, 15 hours more information workshop, 15 hours more information
Coordinators:	Zofia Kaczmarek, Waldemar Szczerbiński
Group instructors:	Zofia Kaczmarek, Waldemar Szczerbiński
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Exam lecture - Exam workshop - Graded credit
Module type:	compulsory
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences (where relevant):	(in Polish) Student posiada podstawową wiedzę z zakresu metodologii badań humanistycznych.
Module learning aims:	(in Polish) Celem zajęć jest przygotowanie studentów do samodzielnego analizowania, interpretowania i wykorzystywania znaków kultury. Ponadto studenci zostaną przygotowani do uwzględniania w swoich badaniach relatywizmu kulturowego oraz zmian znaczenia znaków w perspektywie chronologicznej i geograficznej.
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest przygotowanie studentów do samodzielnego analizowania, interpretowania i wykorzystywania znaków kultury. Ponadto studenci zostaną przygotowani do uwzględniania w swoich badaniach relatywizmu kulturowego oraz zmian znaczenia znaków w perspektywie chronologicznej i geograficznej.
Full description:	(in Polish) Wiedza o znaku i jego naturze jest niezbędna wszystkim adeptom kulturoznawstwa i projektowania kultury. Znaki nie tylko kształtują i zmieniają człowieka, ale i świat, który go otacza. Dlatego na zajęciach studenci przygotowani zostaną do odczytywania kultury jako systemu znaków, zapoznają się z różnymi rodzajami znaków i ich uwarunkowaniami kulturowymi. Nauczą się uwzględniać w swoich analizach relatywizm kulturowy oraz zmiany znaczenia znaków w perspektywie historycznej. Poznają też różne znaki "zakazane" oraz pułapki komunikacji przy pomocy znaków. Literaturę do zajęć stanowią najważniejsze dzieła wybitnych semiologów. Zapoznać się z nimi można w Bibliotece UAM i IKE. Część materiałów do zajęć jest dostępna w open access. Zaliczenie zajęć odbędzie się na podstawie kolokwium ustnego.
Bibliography:	(in Polish) ‒ Barthes R., Imperium znaków, Warszawa 2012 ‒ Barthes R., Podstawy semiologii, Kraków 2009 ‒ Barthes R., Mitologie, Warszawa 2008 ‒ Barthes R., System mody, Kraków 2005 ‒ Eco U., Semiologia życia codziennego, Warszawa 1996 ‒ Eco, U., Nieobecna struktura, Warszawa 2003. ‒ Goffman E., Człowiek w teatrze życia codziennego, Warszawa 2008 ‒ Hawkes T., Strukturalizm i semiotyka, Warszawa 1988 ‒ Wyszyńska-Doda A., Podstawy semiotyki dla kulturoznawców, Kraków 2021
Notes:	(in Polish) Brak.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.