Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Moduł fakultatywny V "Regiony Europy" - Regionalizm z perspektywy kulturowo-historycznej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 16-MFREA-11
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Moduł fakultatywny V "Regiony Europy" - Regionalizm z perspektywy kulturowo-historycznej
Jednostka: Instytut Kultury Europejskiej
Grupy: Moodle - przedmioty Innych jednostek
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 1.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: język polski
Kierunek studiów:

Komunikacja europejska, I stopień, III rok, semestr VI, Dyplomacja publiczna
Cele kształcenia:

Poznanie wybranych regionów Europy z perspektywy kulturowo-historycznej. Regionalistyczna mapa podziałów historyczno – geograficznych. Współczesne podziały; geografia i kultura regionów; region a państwo; narody Europy a mieszkańcy jej regionów; trasy „historyczne” i „niehistoryczne”; podobieństwa i różnice w kulturze regionów; kultura „europejska” a kultura „regionalna”; wkład poszczególnych regionów w rozwój cywilizacji zachodniej; ekonomiczne znaczenie regionów i ich potencjał demograficzny analiza porównawcza regionów w wybranych państwach europejskich; znaczenie regionów w rozwoju współczesnych koncepcjach ideowych Europy; sztuka jako element integrujący regiony; zagadnienia logistyczne tras turystycznych (na wybranych przykładach).
Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning):

Zajęcia prowadzone stacjonarnie, z możliwością trybu on-line w przypadku obostrzeń sanitarnych związanych z pandemią SarsCov2
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:

Student powinien mieć umiejętność pracy w grupie oraz podstawową wiedzę na temat historii Europay.
Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć:

Z materiałami do zajęć można zapoznać się w Bibliotece IKE UAM, Bibliotece Głównej UAM oraz w Internecie
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień,

Wykład konwersatoryjny,

Dyskusja,

Praca z tekstem.
Skrócony opis:

Poznanie wybranych regionów Europy z perspektywy kulturowo-historycznej. Regionalistyczna mapa podziałów historyczno – geograficznych. Współczesne podziały; geografia i kultura regionów; region a państwo; narody Europy a mieszkańcy jej regionów.
Pełny opis:

Poznanie wybranych regionów Europy z perspektywy kulturowo-historycznej. Regionalistyczna mapa podziałów historyczno – geograficznych. Współczesne podziały; geografia i kultura regionów; region a państwo; narody Europy a mieszkańcy jej regionów; trasy „historyczne” i „niehistoryczne”; podobieństwa i różnice w kulturze regionów; kultura „europejska” a kultura „regionalna”; wkład poszczególnych regionów w rozwój cywilizacji zachodniej; ekonomiczne znaczenie regionów i ich potencjał demograficzny analiza porównawcza regionów w wybranych państwach europejskich; znaczenie regionów w rozwoju współczesnych koncepcjach ideowych Europy; sztuka jako element integrujący regiony; zagadnienia logistyczne tras turystycznych (na wybranych przykładach).

Kształtowanie umiejętności projektowania wiedzy na temat regionalnej struktury Europy. Regionalizm jako jeden z czynników kształtowania się współczesnej europejskiej przestrzeni kulturowej; poznanie przestrzeni geograficzno-kulturowej; poznanie źródeł europejskiej cywilizacji i europejskości poprzez semiotyzację najważniejszych faktów kulturowych i dzieł kultury zachodniej; przeszłość i teraźniejszość kulturowa Europy, analiza porównawcza na wybranych przykładach; przyczyny asynchronii rozwoju cywilizacyno – kulturowego Europy; współczesna regionalizacja Starego Kontynentu z perspektywy turystycznej; turystyka i komunikacja jako współczesny czynnik rozwoju kultury oraz integracji europejskiej.
Literatura:

1. W. W. Gaworecki, Turystyka, Warszawa 2007

2. S. Huntington, Zderzenie cywilizacji i nowy kształt ładu światowego, Wyd. 9, Warszawa 2007.

3. H. Gadamer, Dziedzictwo Europy, Warszawa 1992.

4. K. Pomian, Europa i jej narody, Warszawa 1992..

5. .A i H. Tofflerowie, Budowa nowej cywilizacji. Polityka trzeciej fali, Poznań 1996.

6. Przewodniki turystyczne
Efekty uczenia się:

Kształtowanie umiejętności projektowania wiedzy na temat regionalnej struktury Europy. Regionalizm jako jeden z czynników kształtowania się współczesnej europejskiej przestrzeni kulturowej; poznanie przestrzeni geograficzno-kulturowej; poznanie źródeł europejskiej cywilizacji i europejskości poprzez semiotyzację najważniejszych faktów kulturowych i dzieł kultury zachodniej; przeszłość i teraźniejszość kulturowa Europy, analiza porównawcza na wybranych przykładach; przyczyny asynchronii rozwoju cywilizacyno – kulturowego Europy; współczesna regionalizacja Starego Kontynentu z perspektywy turystycznej; turystyka i komunikacja jako współczesny czynnik rozwoju kultury oraz integracji europejskiej.
Metody i kryteria oceniania:

Oceny formujące i podsumowujące
Praktyki zawodowe:

Nie dotyczy

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-03-01 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Grzegorz Łukomski
Prowadzący grup: Grzegorz Łukomski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie z notą
Ćwiczenia - Zaliczenie z notą
Cele kształcenia przedmiotu cyklu:

Kształtowanie umiejętności projektowania wiedzy na temat regionalnej struktury Europy. Regionalizm jako jeden z czynników kształtowania się współczesnej europejskiej przestrzeni kulturowej; poznanie przestrzeni geograficzno-kulturowej; poznanie źródeł europejskiej cywilizacji i europejskości poprzez semiotyzację najważniejszych faktów kulturowych i dzieł kultury zachodniej; przeszłość i teraźniejszość kulturowa Europy, analiza porównawcza na wybranych przykładach; przyczyny asynchronii rozwoju cywilizacyno – kulturowego Europy; współczesna regionalizacja Starego Kontynentu z perspektywy turystycznej; turystyka i komunikacja jako współczesny czynnik rozwoju kultury oraz integracji europejskiej.
Skrócony opis:

Poznanie wybranych regionów Europy z perspektywy kulturowo-historycznej. Regionalistyczna mapa podziałów historyczno – geograficznych. Współczesne podziały; geografia i kultura regionów; region a państwo; narody Europy a mieszkańcy jej regionów.
Pełny opis:

Poznanie wybranych regionów Europy z perspektywy kulturowo-historycznej. Regionalistyczna mapa podziałów historyczno – geograficznych. Współczesne podziały; geografia i kultura regionów; region a państwo; narody Europy a mieszkańcy jej regionów; trasy „historyczne” i „niehistoryczne”; podobieństwa i różnice w kulturze regionów; kultura „europejska” a kultura „regionalna”; wkład poszczególnych regionów w rozwój cywilizacji zachodniej; ekonomiczne znaczenie regionów i ich potencjał demograficzny analiza porównawcza regionów w wybranych państwach europejskich; znaczenie regionów w rozwoju współczesnych koncepcjach ideowych Europy; sztuka jako element integrujący regiony; zagadnienia logistyczne tras turystycznych (na wybranych przykładach).

Kształtowanie umiejętności projektowania wiedzy na temat regionalnej struktury Europy. Regionalizm jako jeden z czynników kształtowania się współczesnej europejskiej przestrzeni kulturowej; poznanie przestrzeni geograficzno-kulturowej; poznanie źródeł europejskiej cywilizacji i europejskości poprzez semiotyzację najważniejszych faktów kulturowych i dzieł kultury zachodniej; przeszłość i teraźniejszość kulturowa Europy, analiza porównawcza na wybranych przykładach; przyczyny asynchronii rozwoju cywilizacyno – kulturowego Europy; współczesna regionalizacja Starego Kontynentu z perspektywy turystycznej; turystyka i komunikacja jako współczesny czynnik rozwoju kultury oraz integracji europejskiej.
Literatura:

1. W. W. Gaworecki, Turystyka, Warszawa 2007

2. S. Huntington, Zderzenie cywilizacji i nowy kształt ładu światowego, Wyd. 9, Warszawa 2007.

3. H. Gadamer, Dziedzictwo Europy, Warszawa 1992.

4. K. Pomian, Europa i jej narody, Warszawa 1992..

5. .A i H. Tofflerowie, Budowa nowej cywilizacji. Polityka trzeciej fali, Poznań 1996.

6. Przewodniki turystyczne
Uwagi:

Brak uwag
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
ul. Wieniawskiego 1
61-712 Poznań tel: +48 61 829 4000 kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.3.0 (2024-03-22)