Drukuj sylabusElementy religioznawstwa
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 16-ER-11 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Elementy religioznawstwa |
| Jednostka: | Instytut Kultury Europejskiej |
| Grupy: |
Moodle - przedmioty Innych jednostek |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | język polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Kierunek studiów: | Komunikacja Europejska |
| Poziom przedmiotu: | I stopień |
| Cele kształcenia: | - Wyposażenie studentów w narzędzia teoretyczne i terminologiczne z zakresu religioznawstwa, właściwe do jakichkolwiek późniejszych badań nad zjawiskiem kulturowym religii. Uświadomienie studentom rozległej perspektywy teoretycznej religioznawstwa. Zapoznanie studentów z historią podstawowych ruchów religijnych, jak również wskazanie na konieczność postrzegania religii z perspektywy fenomenologicznej. |
| Rok studiów (jeśli obowiązuje): | I rok |
| Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć: | Z materiałami do zajęć można zapoznać się w bibliotece IKE. |
| Nakład pracy studenta (punkty ECTS): | Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 h Praca własna studenta 10 h – czytanie wskazanej literatury 15 h – przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego SUMA GODZIN 55 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU - 2 |
| Literatura: |
Chat E., Religia w życiu człowieka. Istota, geneza i funkcja religii, Sandomierz 2009. Dennett D.C., Odczarowanie: religia jako zjawisko naturalne, tłum. B. Stanosz, Warszawa 2008. Feuerbach L., Wykłady o istocie religii, tłum. E. Skowron i T. Witwicki, Warszawa 1953. Kant I., Religia w obrębie samego rozumu, tłum. A. Bobko, Kraków 2007. Lanczkowski G., Wprowadzenie do religioznawstwa, Warszawa 1986. Otto R., Świętość: elementy irracjonalne w pojęciu bóstwa i ich stosunek do elementów racjonalnych, tłum. B. Kupis, Kraków 1999. Poniatowski Z., Wstęp do religioznawstwa, Warszawa 1962. Scheler M., Wolność, miłość, świętość: pisma wybrane z filozofii religii, tłum. G. Sowinski, Kraków 2004. Tyloch W., Bogowie czterech stron świata, Łódź 1988. Waardenburg J., Religie i religia: systematyczne wprowadzenie do religioznawstwa, Warszawa 1991. |
| Efekty uczenia się: |
Posiada wiedzę na temat przedmiotu badań religioznawczych oraz ich interdyscyplinarnego charakteru. Potrafi wyjaśnić pojęcie religii, opisać wybrane koncepcje istoty i genezy religii. Potrafi opisać podział religii ze względu na koncepcję bóstwa. Posiada wiedzę na temat specyficznych cech religii w podstawowych obszarach geograficznych: Azja, Afryka, Ameryka, Europa; zna główne współczesne ruchy religijne. Potrafi opisać rolę religii w kulturze i wykorzystywać zdobytą wiedzę do kształtowania postaw poszanowania przekonań religijnych |
| Metody i kryteria oceniania: |
Pisemne kolokwium zaliczeniowe. 5- student w pełni osiągnął wszystkie założone efekty kształcenia 4 - student osiągnął założone efekty kształcenia, aczkolwiek z drobnymi brakami 3- student osiągnął założone efekty kształcenia w stopniu powierzchownym 2- student nie osiągnął założonych efektów kształcenia |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Waldemar Szczerbiński | |
| Prowadzący grup: | Waldemar Szczerbiński | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z notą
Wykład - Zaliczenie z notą |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
