Cultural Anthropology

General data

Course ID:	16-AK-11
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Cultural Anthropology
Name in Polish:	Antropologia kulturowa
Organizational unit:	Institute of European Culture in Gniezno
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	compulsory
Major:	(in Polish) Komunikacja europejska
Cycle of studies:	1st cycle
Module learning aims:	(in Polish) 1. Wprowadzenie do terminologii stosowanej w antropologii kulturowej. 2. Zapoznanie studentów z zakresem badań prowadzonych w ramach antropologii kulturowej. 3. Zapoznanie studentów z podziałem na poddyscyliny antropologii kulturowej. 4. Scharakteryzowanie najważniejszych szkół i metod badawczych w tej dyscyplinie. 5. Analiza wybranych tekstów źródłowych.
Year of studies (where relevant):	Year 1
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences:	(in Polish) Ogólna wiedza z zakresu nauk humanistycznych.
Information on where to find course materials:	(in Polish) Publikacje dostępne w bibliotece Kolegium.
Methods of teaching for learning outcomes achievement:	(in Polish) 1. Wykład połączony z prezentacją multimedialną. 2. Dyskusja z moderatorem (prowadzącą zajęcia). 3. Prezentacja i interpretacja materiałów multimedialnych opracowanych przez studentów.
Student workload (ECTS credits):	(in Polish) 1. Czytanie wskazanej literatury. 2. Przygotowanie do zajęć. 3. Przygotowanie w grupach prezentacji na wybrane tematy. Sumaryczna liczba punktów 2
Short description:	(in Polish) Na zajęciach studentki i studenci będą: - zapoznawać się z podstawową terminologią antropologii kulturowej - zapoznawać się specyfiką tematów i badań w antropologii - poznawać różnorodnośc kulturową świata (w ujęciu diachronicznym i synchronicznym) - analizować wybrane zagadnienia z kultury współczesnej.
Full description:	(in Polish) Na zajęciach studentki i studenci będą: - zapoznawać się z podstawową terminologią antropologii kulturowej - zapoznawać się specyfiką tematów i badań w antropologii - poznawać różnorodnośc kulturową świata (w ujęciu diachronicznym i synchronicznym) - analizować wybrane zagadnienia z kultury współczesnej. W tym celu analizowane będą teksty źródłowe, fragmenty wspomnień podróżników, ukazujące problem zetnięcia i opisu z innymi kulturami (np. w okresie wielkich odkryć geograficznych). Na zajęciach omawiane będą wybrane zagadnienia z kultury ukazujące różnorodność świata (w ujęciu diachronicznym i synchronicznym), ze szczególnym wskazaniem na problemy komunikacyjne wynikające z różnic światopoglądowych, religijnych, stylów życia. Omówione zostaną także wybrane zagadnienia z antropologii współczesnej, np. globalizacja, multikulturalizm. Zajęcia prowadzone będą z wykorzystaniem rozmaitych pomocy dydaktycznych, np. literatury źródłowej, czy narzędzi multimedialnych. przewiduje się aktywizację studentów na zajęciach, np. poprzez prowadzenie dyskusji i samodzielne przygotowywanie oraz prezentowanie materiałów.
Bibliography:	(in Polish) Campbell Joseph, Potęga mitu, przeł. Ireneusz Kania, Kraków 2009 Schipper Mineke, Na początku nie było nikogo. Jak pojawili się ludzie? (księga pierwsza: Pierwsi ludzie, s. 29-160 oraz księga druga: Jak pojawili się ludzie?, s. 161-192), przeł. Robert Pucek, Warszawa 2012 Jameson Fredric, Postmodernizm i społeczeństwo konsumpcyjne, przeł. Przemysław Czapliński, w: Postmodernizm. Antologia przekładów, pod red. Ryszarda Nycza, Wydawnictwo Baran i Suszczyński: Kraków 1998. Kulikowski Waldemar, Antropologia współczesności: wiele światów, jedno miejsce, Universitas: Kraków 2007.
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu modułu studenti i studenci będą potrafili: 1. Opisać podstawową terminologię stosowaną w obszarze antropologii kulturowej. 2. Scharakteryzować genezę i specyfikę antropologii kulturowej oraz jej znaczenie we współczesnej humanistyce. 3. Dostrzec specyfikę i trudności związane z antropologicznymi badaniami terenowymi. 4. Dostrzec specyfikę kulturową współczesnego świata. 5. Scharakteryzować najważniejsze szkoły badawcze i metodologię antropologii kulturowej.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) 1. Indywidualna praca studentów. 2. Praca zespołowa. 3. Aktywność na zajęciach - udział w dyskusjach. 4. Przystąpienie do egzaminu pisemnego. Studenci by uzyskać pozytywną ocenę powinni znać i poprawnie wykorzystywać terminologię z zakresu antropologii kulturowej. jednoczesnie powinni kreatywnie stosować ją w wielopoziomowym opisie zjawisk kulturowych.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.