Analysis of a musical work

General data

Course ID:	13-MSL6XADM
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Analysis of a musical work
Name in Polish:	Analiza dzieła muzycznego
Organizational unit:	Faculty of Pedagogy and Fine Arts in Kalisz
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	compulsory
Major:	(in Polish) Edukacja Artystyczna w zakresie Sztuki Muzycznej
Cycle of studies:	1st cycle
Module learning aims:	(in Polish) - nabycie podstawowych wiadomości z zakresu własności różnych ukształtowań formalnych w ramach systemu dur-moll - nabycie umiejętności postrzegania poszczególnych elementów dzieła muzycznego w utworze - nabycie umiejętności określania wzajemnych relacji między elementami dzieła muzycznego - nabycie umiejętności określania stosunków między poszczególnymi odcinkami utworu oraz stosunku części utworu do całości - wykształcenie umiejętności analizy podstawowych form i gatunków muzycznych - zaznajomienie studenta z różnymi sposobami analizy dzieła muzycznego - wyrobienie u studenta umiejętności świadomej percepcji utworu muzycznego - nabycie umiejętności sprawnego posługiwania się wiedzą teoretyczną w praktyce - wyposażenie studenta w wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne niezbędne w późniejszej pracy z dziećmi i młodzieżą w szkole ogólnokształcącej
Year of studies (where relevant):	Year 3
Course module conducted remotely (e-learning):	(in Polish) nie dotyczy
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences:	(in Polish) Student musi mieć przygotowanie w zakresie: zasad muzyki, kształcenia słuchu, historii muzyki i literatury muzycznej oraz harmonii.
Information on where to find course materials:	(in Polish) Biblioteka i Płytoteka UAM, wybrane strony internetowe
Methods of teaching for learning outcomes achievement:	(in Polish) wykłady i ćwiczenia (referaty studentów, analiza słuchowa wybranych utworów muzycznych, analiza słuchowo-wzrokowa, analiza wzrokowa wybranych przykładów z literatury muzycznej)
Student workload (ECTS credits):	(in Polish) Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 60 Praca własna studenta: czytanie wskazanej literatury 15 Praca własna studenta: przygotowanie praktyczne do ćwiczeń 25 Praca własna studenta: przygotowanie do egzaminu 20 SUMA GODZIN 120 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 3
Full description:	(in Polish) Treści kształcenia: - Klasyfikacja gatunków i form muzycznych. - Zapoznanie z podstawowymi terminami stosowanymi w analizie utworu. - Wiadomości wstępne o elementach dzieła muzycznego. - Pojęcie faktury i jej znaczenie w muzyce. - Szeregowanie w formach instrumentalnych – analiza form tanecznych (polonez, krakowiak, mazurek, walc, menuet, itp.) - Figuracja jako czynnik formotwórczy. Formy figuracyjne. - Ewolucja w stylu homofonicznym – analiza form instrumentalnych (preludia, nokturny). - Faktura polifoniczna utworu, pojęcie i rodzaje imitacji, formy polifoniczne ścisłe i swobodne. - Ewolucja w stylu polifonicznym – analiza kanonów i fug oraz swobodnych form polifonicznych. - Forma allegra sonatowego i jej zastosowanie w cyklu sonatowym – analiza sonat klasycznych. - Rondo (starofrancuskie, klasyczne, romantyczne – analiza stosownych utworów). - Formy wariacyjne i środki techniki wariacyjnej. Wariacje szeregowe i ostinatowe – analiza utworów barokowych i klasycznych. - Klasyczny koncert instrumentalny. - Symfonia w twórczości J. Haydna i W.A. Mozarta. - Suita barokowa. - Analiza form wokalnych lub instrumentalnych występujących w programie nauczania przedmiotu „Dyrygowanie”. - Analiza utworów wybranych przez studentów
Bibliography:	(in Polish) Literatura podstawowa: Chomiński J. – „Formy muzyczne”, t. I „Małe formy instrumentalne”, Kraków 1983, t. II „Wielkie formy instrumentalne”, Kraków 1987 Wójcik D.: „ABC form muzycznych”, Kraków 1996 Wójcik D.: „ABC form muzycznych. Analizy”. Kraków 2001 Literatura uzupełniająca: Muchenberg B.: „Literatura muzyczna”, Kraków 1985
Learning outcomes:	(in Polish) - zna podstawową terminologię związaną z określeniem elementów dzieła muzycznego - zna podstawowe formy muzyczne i techniki konstrukcji utworów - zna narzędzia służące analizie dzieła, wyjaśnia i podsumowuje wyniki analiz - umie zastosować w praktyce terminologię - umie klasyfikować i porównywać formy i gatunki muzyczne - identyfikuje formy i gatunki muzyczne o podobnych cechach - ma świadomość związku technik z epoką
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) sprawdzian pisemny wiedzy i omówienie; po dwóch semestrach - egzamin końcowy (pisemny) skala oceniania: - bardzo dobry (bdb;5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne - dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i i kompetencje społeczne - dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne - dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami - dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi błędami - niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne
Practical placement:	(in Polish) nie dotyczy

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.