Adam Mickiewicz University, Poznań - Central Authentication System
Strona główna

Scores reading

General data

Course ID: 13-MSL3XCZP14
Erasmus code / ISCED: (unknown) / (unknown)
Course title: Scores reading
Name in Polish: Czytanie partytur
Organizational unit: Faculty of Pedagogy and Fine Arts in Kalisz
Course groups: (in Polish) E-learning - przedmioty Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego w Kaliszu
(in Polish) Moodle - przedmioty Innych jednostek
ECTS credit allocation (and other scores): 1.00 (differs over time) Basic information on ECTS credits allocation principles:
  • the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS;
  • the student’s weekly hourly workload is 45 h;
  • 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes;
  • weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS;
  • work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
view allocation of credits
Language: Polish
Module type:

compulsory
Major:

(in Polish) Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Cycle of studies:

1st cycle
Module learning aims:

(in Polish)  opanowanie podstawowej wiedzy oraz terminologii z zakresu wybranych zagadnień związanych z analizą i praktycznym odczytem partytury muzycznej,

 dokonywanie ogólnej analizy partytury utworu muzycznego,

 poznanie zasad prawidłowego odczytywania partytury oraz opanowanie umiejętności realizacji (odtwarzanie na fortepianie) partytur chóralnych a` cappella (2, 3, 4 głosowych) oraz partytur utworów wokalno-instrumentalnych

 poznanie zasad sporządzania wyciągów fortepianowych z partytur utworów wokalnych,

 opanowanie umiejętności odczytywania (przy pomocy fortepianu) w zakresie podstawowym partii instrumentów transponujących- dwugłosowych ćwiczeń zapisanych w kluczach z grupy c, zagadnienie transpozycji,

 wyrobienie umiejętności weryfikacji praktycznego odczytu z zapisaną w oryginale partyturą utworu,

 przygotowanie studenta do prowadzenia zespołów wokalnych i instrumentalnych; rozwijanie wyobraźni muzycznej i kształtowanie osobowości artystycznej studenta
Year of studies (where relevant):

Year 2
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences:

(in Polish) znajomość zasad muzyki, umiejętność gry na instrumencie klawiszowym w stopniu podstawowym, umiejętność czytania nut w kluczu wiolinowym i basowym.
Information on where to find course materials:

(in Polish) biblioteka uniwersytecka, wybrane strony internetowe.
Methods of teaching for learning outcomes achievement:

(in Polish) ćwiczenia, praktyczne sprawdzenie umiejętności podczas realizacji zadań
Student workload (ECTS credits):

(in Polish) Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem - 30h

Praca własna studenta - przygotowywanie do zajęć - 30h

SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 2
Full description: (in Polish)

Opis treści kształcenia:

-Podstawowa wiedza w zakresie wybranych zagadnień związanych z analizą teoretyczną partytury muzycznej

-Wiedza w zakresie zagadnień związanych z praktycznym odczytem partytury muzycznej

-Analiza i odtwarzanie na fortepianie zapisu partytury o zróżnicowanej fakturze i stylistyce oraz różnym stopniu trudności: partytury chóralne, wokalno-instrumentalne

(dla zaawansowanych na instrumencie)

-Umiejętność dokonywania, w stopniu podstawowym analizy wykonywanej partytury ( ustna analiza treści słownej utworu, faktury muzycznej, środków wyrazowych oraz analiza problemów wykonawczych partytury)

-Wykonanie na fortepianie partytury utworu z uwzględnieniem odpowiedniej artykulacji, dynamiki, frazowania i agogiki

-Realizowanie głosem wybranych partii partytury

-Czytanie partytury dwugłosowej w kluczach z grupy C

-Transponowanie wybranych utworów

-Sporządzanie wyciągów fortepianowych utworów chóralnych
Bibliography: (in Polish)

Zalecana literatura: realizowanie utworów muzycznych - partytur, przewidzianych w programie zajęć dyrygowania.

Przykładowe zbiory:

Z. Noskowski - Cztery pory roku

I. Pfeiffer - Pieśni naszej ziemi

opr. K. Lasocki - Z pieśnią (Zeszyt I ,II, III, IV)

Egon Bolsche –Schule des Partiturspiels

opr. S. Wiechowicz - Antologia muzyki chóralnej Renesansu

M. Gomółka – Psalmy

opr. J. Kromolicki - Motety

G.G. Gorczycki - Missa Paschalis

opr. G Gieburowski - Cantica Selecta

W. A. Mozart- Eine kleine Nachtmusik

Utwory kompozytorów XIX wieku (J. Brahms, A, Bruckner, F. Mendelssohn, F. Schubert i in.)

K. Szymanowski- Pieśni Kurpiowskie

Utwory współczesnych kompozytorów polskich na chór a` cappella (J. Świder, A. Koszewski,

P. Łukaszewski, M. Jasiński, T. Szeligowski i in.)

Literatura naukowa:

Edward Bury –Technika czytania partytur, PWM Kraków 1985

Jerzy Habela- Słowniczek muzyczny, PWM, 2015

Stanisław Krukowski- Problematyka wykonawcza muzyki dawnej, PWM Warszawa, 1991

Bogusław Schaeffer - Mały informator muzyki XX wieku , PWM, 1987
Learning outcomes: (in Polish)

Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:

uporządkować wiedzę ogólną z historii muzyki, z zakresu rozwoju gatunków i form muzycznych,

wykazywać się podstawową wiedzą oraz terminologią z zakresu wybranych zagadnień związanych z analizą i praktycznym odczytem partytury muzycznej,

dokonywać ogólnej analizy partytury utworu muzycznego,

praktycznie realizować (odtwarzać na fortepianie) partytury chóralne a cappella (2, 3, 4 głosowe), oraz partytury utworów wokalno-instrumentalnych

sporządzić wyciągi fortepianowe z partytur wokalnych,

odczytywać praktycznie na instrumencie dwugłosowe utwory-ćwiczenia zapisane w kluczach z grupy C,

student zna zagadnienie z zakresu transpozycji

weryfikować własne wykonanie partytury z zapisaną

w oryginale,

wykazywać świadomość poziomu swojej nabytej wiedzy i umiejętności z zakresu czytania partytur
Assessment methods and assessment criteria: (in Polish)

5.0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

3.5 – zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami

3.0 – zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi błędami

2.0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

Classes in period "Academic year 2020/2021, winter semester" (past)

Time span: 2020-10-01 - 2021-02-28
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
classes, 15 hours more information
Coordinators: Beata Komorowska
Group instructors: Beata Komorowska
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - Graded credit
classes - Graded credit

Classes in period "Academic year 2021/2022, winter semestr" (past)

Time span: 2021-10-01 - 2022-02-23
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
classes, 15 hours more information
Coordinators: Beata Komorowska
Group instructors: Beata Komorowska
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - Graded credit
classes - Graded credit

Classes in period "Academic year 2022/2023, winter semester" (past)

Time span: 2022-10-01 - 2023-02-26
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
classes, 15 hours more information
Coordinators: Beata Komorowska
Group instructors: Beata Komorowska
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - Graded credit
classes - Graded credit

Classes in period "Academic year 2023/2024, winter semester" (past)

Time span: 2023-10-01 - 2024-02-25
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
classes, 15 hours more information
Coordinators: Beata Komorowska
Group instructors: Beata Komorowska
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - Graded credit
classes - Graded credit
Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.
ul. Wieniawskiego 1
61-712 Poznań tel: +48 61 829 4000 contact accessibility statement USOSweb 7.0.3.0 (2024-03-22)