Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Andragogika i gerontologia osób z niepełnosprawnościami
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Andragogika i gerontologia osób z niepełnosprawnościami

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	11-AG-5PS-s
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Andragogika i gerontologia osób z niepełnosprawnościami
Jednostka:	Wydział Studiów Edukacyjnych
Grupy:	Moodle - przedmioty Szkoły Nauk Społecznych
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 5.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Kierunek studiów:	Pedagogika specjalna
Poziom przedmiotu:	jednolite magisterskie
Cele kształcenia:	poznanie zadań i wyzwań współczesnej andragogiki, gerontologii i geragogiki oraz miejsca w nich problematyki osób dorosłych z niepełnosprawnościami zapoznanie z wyzwaniami starzejącego się społeczeństwa pogłębienie wiedzy dotyczącej specyfiki pracy edukacyjnej z osobami dorosłymi (starszymi), z niepełnosprawnościami poznanie zróżnicowanych modeli dydaktycznych w edukacji dorosłych pogłębienie wiedzy na temat możliwości i ograniczeń rozwojowych ludzi dorosłych pogłębienie znajomości warunków umożliwiających całożyciowe uczenie się osób z niepełnosprawnościami – przykłady dobrych praktyk rozwinięcie świadomości prezentowanych postaw wobec osób starszych i z niepełnosprawnościami Pogłębienie umiejętności projektowania wsparcia dla osób z niepełnosprwanościami
Rok studiów (jeśli obowiązuje):	V rok
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:	Podstawy pedagogiki i pedagogiki specjalnej
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:	- prezentacje - dyskusje - praca w grupach - projekt - analiza tekstu
Nakład pracy studenta (punkty ECTS):	4
Metody i kryteria oceniania:	- test końcowy - projekt - prezentacja

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)

Okres:	2024-02-26 - 2024-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Renata Konieczna-Woźniak
Prowadzący grup:	Renata Konieczna-Woźniak
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Egzamin Konwersatorium - Zaliczenie z notą Wykład - Egzamin

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.