History of Lithuania

Ramy chronologiczne wykładu obejmują okres od początków Litwy (pierwsza wzmianka o Litwie z 1009 r.) do końca istnienia Wielkiego Księstwa Litewskiego (czyli do roku 1795). Przedmiotem wykładu są dzieje społeczeństwa (nie tylko narodu) i państwa litewskiego wraz z innymi narodami, mieszkającymi na terytorium Litwy: Polakami, Rusinami (Białorusinami), Żydami i innymi. Stosunkowo dużo miejsca poświecono problematyce kultury. Celem wykładu jest dostarczenie podstawowej wiedzy z zakresu historii Litwy, zdobycia umiejętności. Kurs wprowadza wiadomości na temat historii Litwy w okresie od początków państwowości.

Litwa – informacje ogólne, ziemie wschodniobałtyckie i Bałtowie w okresie pradziejowym.

Plemiona litewskie na drodze ku konsolidacji X-XIV w.

Państwo litewskie przed chrystianizacją (od Mendoga do Jogaiłły)

Litwa w okresie unii personalnej z Polską (od Krewy do Lublina)

Litwa w ramach Rzeczpospolitej Obojga Narodów

Ziemie litewskie pod panowaniem rosyjskim (1772-1916)

Walka o niepodległość Litwy, Litwa w okresie międzywojennym

Ziemie litewskie podczas II wojny światowej

Litwa w ramach ZSRR

Odzyskanie przez Litwę niepodległości (1988-1991), 20 lat Litwy niepodległej (1991-2010)

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:

ma uporządkowaną wiedzę szczegółową w zakresie historii Litwy i polsko-litewskich związków historyczno-kulturowych

umie samodzielnie zdobywać wiedzę dotyczącą historii Litwy oraz wspólnych polsko-litewskich korzeni z wykorzystaniem literatury przedmiotu oraz innych źródeł informacji

potrafi analizować przyczyny i skutki wydarzeń historycznych

ma świadomość wartości dziedzictwa historyczno-kulturowego Litwy oraz wspólnego dziedzictwa polsko-litewskiego

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywność w trakcie zajęć, wykonanie zadań zadanych przez wykładowcę, zaliczenie wszystkich testów cząstkowych oraz testu końcowego (minimum 61%). Możliwość 3 nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze.

Ocena końcowa: na podstawie testów cząstkowych, wykonanych zadań oraz testu końcowego (kryteria oceny: <61% - ndst, 61-70% - dst, 71-75% - dst+, 76-85% - db, 86-90% - db+, >90% - bdb)