Przedsiębiorczość. Aktywizm w NGOsach

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	05-PAN-24-Etn
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Przedsiębiorczość. Aktywizm w NGOsach
Jednostka:	Wydział Historyczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Kierunek studiów:	Etnologia
Poziom przedmiotu:	I stopień
Cele kształcenia:	Przekazanie wiedzy dotyczącej funkcjonowania trzeciego sektora w Polsce. Przekazanie wiedzy o stylach pisania projektów składanych do różnych instytucji publicznych i pozarządowych w Polsce. Przedstawienie podstawowych pojęć stosowanych w języku pisania projektów. Przekazanie wiedzy dotyczącej związków i współzależności między antropologią, a inicjatywami pozarządowymi. Przedstawienie przykładów projektów antropologicznych realizowanych w organizacjach pozarządowych. Rozwinięcie umiejętności kreatywnego projektowania inicjatyw oraz pisania projektów, zarówno nie-akademickich, jak i akademickich. . Ukazanie możliwości praktycznych zastosowań wiedzy antropologicznej w sektorze pozarządowym
Skrócony opis:	Zajęcia poświęcone są analizie projektów realizowanych w ramach organizacji pozarządowych oraz nauce pisania projektów, zarówno nie-akademickich, jak i akademickich. Celem zajęć jest także zapoznanie studentów z koncepcją antropologii zaangażowanej w pracę w sektorze pozarządowym.
Literatura:	Songin-Mokrzan, Marta 2014 Zwrot ku zaangażowaniu. Strategie konstruowania nowej tożsamości antropologii, PTL, Wrocław-Łódź. Červinková, Hana 2013 Przywracając pamięć miastu: z antropologiczno-pedagogicznych badań w działaniu,[w:]: H. Cervinkova, B.D. Gołębniak (Red.), Edukacyjne badania w działaniu, Wydawnictwo Scholar, Waszawa. Rakowski, Tomasz 2013 Etnografia/Animacja/Sztuka. Nierozpoznane wymiary rozwoju kulturalnego, NCK, Warszawa. Korolczuk, Elżbieta 2011 Kłopot z NGOizacją. Debata na temat społeczeństwa obywatelskiego w Polsce. Polityka Społeczna vol. 5-6.
Efekty uczenia się:	Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: Posiada wiedzę na temat funkcjonowania trzeciego sektora w Polsce Ma wiedzę wiedzy o stylach pisania projektów składanych do różnych instytucji publicznych i pozarządowych w Polsce. Zna terminologię z zakresu języka pisania projektów Zna i rozumie związki i możliwości współpracy między antropologią, a inicjatywami pozarządowymi. Zna przykłady projektów antropologicznych realizowanych w organizacjach pozarządowych Posiada umiejętności kreatywnego projektowania inicjatyw oraz pisania projektów, zarówno nie-akademickich, jak i akademickich. . Dostrzega możliwości praktycznych zastosowań wiedzy antropologicznej w sektorze pozarządowym
Metody i kryteria oceniania:	Przedmiot zaliczany jest na podstawie uczestnictwa w zajęciach, prezentacji projektu oraz wersji pisemnej projektu. 5,0 – znakomita wiedza, umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne 4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne 4,0 – dobra wiedza, umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne 3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami 3,0 – zadowalająca wiedza, umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami 2,0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.