Research Methods Tutorial

General data

Course ID:	05-LABM-24-etn
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Research Methods Tutorial
Name in Polish:	Laboratorium metodyczne
Organizational unit:	Faculty of Historical Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	compulsory
Major:	ethnology and cultural anthropology
Cycle of studies:	1st cycle
Module learning aims:	(in Polish) Przygotowanie oraz realizacja projektu badań terenowych Praktykowanie umiejętności pozyskiwania danych empirycznych metodą obserwacji, wywiadu etnograficznego oraz metodą etnografii audiowizualnej w trakcie 10 dniowej eksploracji terenowej Praktykowanie umiejętności opracowania oraz analizy danych empirycznych (notatek terenowych, dzienników badawczych, transkrypcji, zapisków z rozmów, fotografii, nagrań terenowych, materiałów audiowizualnych, materiałów archiwalnych oraz innych zastanych) Przygotowanie do napisania raportów, opracowań naukowych (w tym tekstualnych oraz audiowizualnych)
Course module conducted remotely (e-learning):	(in Polish) n/d
Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences:	(in Polish) Zaliczenie przedmiotu „Metody badań etnograficznych”
Information on where to find course materials:	(in Polish) Prowadzący będą udostępniać literaturę przedmiotu na zajęciach, niezbędne materiały będą przesyłane studentom drogą e-mailową (na adresy grupowy i indywidualne).
Methods of teaching for learning outcomes achievement:	(in Polish) Warsztaty, konsultacje indywidualne, dyskusja w grupie, prowadzenie badań terenowych, bieżąca ewaluacja postępów studentów w trakcie wyjazdu terenowego
Student workload (ECTS credits):	(in Polish) Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 10 h Czytanie wskazanej literatury 25 h Przygotowanie indywidualnego mikroprojektu badawczego 5 h Wykonywanie ćwiczeń w terenie 60 h Sporządzenie raportu 80 h SUMA GODZIN 180 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 6
Short description:	(in Polish) Tematyka szczegółowa: “Emotional landscapes – borderland memories”. Polsko-kanadyjski projekt badań terenowych w Ludwikowicach Kłodzkich (Dolny Śląsk) 7-16 maja 2018. Badania terenowe z zakresu borderland studies.
Full description:	(in Polish) Część studyjna przedwyjazdowa TK_01 Prezentacja terenu badań oraz omówienie podstawowych tematów badawczych TK_02 Omówienie zasad pracy terenowej TK_03 Przygotowanie projektu badawczego Część wyjazdowa TK_04 Realizacja badań oraz codzienna analiza procesu badawczego Część studyjna powyjazdowa TK_05 Opracowanie badań oraz omówienie zasad opracowania wyników badań w formie raportu
Bibliography:	(in Polish) Uwaga: szczegółowa literatura przedmiotu będzie kompletowana przez samych studentów w trakcie studyjnej przedwyjazdowej części zajęć. Literatura źródłowa oraz materiały audiowizualne (obowiązkowe): • Dobkiewicz A. Jak zdjęcia powojennych osadników z Gór Sowich podbiły festiwal filmowy w Cannes, „Gazeta Wyborcza. Magazyn Wrocław”, 14 września 2017, http://wroclaw.wyborcza.pl/wroclaw/7,142076,22368413,jak-zdjecia-powojennych-osadnikow-z-gor-sowich-podbily-festiwal.html (dostęp 20.01.2018). • Dobkiewicz A. Złoto w Cannes dla Dolnoślązaka. Zdjęcia powojennych osadników z Gór Sowich podbiły serca jurorów, „Dobkiewicz A. Jak zdjęcia powojennych osadników z Gór Sowich podbiły festiwal filmowy w Cannes, „Gazeta Wyborcza. Wiadomości z Wrocławia”, 29 września 2017, http://wroclaw.wyborcza.pl/wroclaw/7,35771,22442696,zloto-w-cannes-dla-dolnoslazaka.html (dostęp 20.01.2018). • Miliński D. Urodzony na cmentarzu. Żary: Chroma, 2006. (ksero w teczce w bibliotece) • Springer F. Miedzianka. Historia znikania. Wołowiec: Czarne, 2011. (ksero w teczce w bibliotece) • Steiner E. Borderland Memories in Lower Silesia (projekt). 2017. (ksero w bibliotece) • Ruczyńska J. Pamiętnik (pamiętnik osobisty) (ksero w teczce w bibliotece) • Wywiady etnograficzne pozyskane w ramach badań terenowych „Dolnośląskie transformacje: pamięć, miejsca, tożsamości. Audioreportaż etnograficzny”, 2012, Jelenia Góra-Sobieszów • Filmy oraz nagrania audio autorstwa dr Edith Steiner, http://ediesteiner.com/films (dostęp 22.01.2018).
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: Potrafi stosować metody etnograficzne w terenie i zna ich ograniczenia Zna różnicę pomiędzy „pełną” obserwacją uczestniczącą, a jej elementami związanymi z przeprowadzeniem wywiadu. Zna zasady etyczne obowiązujące antropologów w toku pracy badawczej Umie pozyskać, zanalizować i opracować zebrany materiał badawczy Zna zasady opracowania tekstu dotyczącego wyników badań (raport, prezentacja)
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) dyskusja, ocena powierzonych zadań, przygotowanie projektu, opracowanie raportu/eseju/reportażu
Practical placement:	(in Polish) n/d

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.