(in Polish) AWZK - Antropologia pamięci

General data

Course ID:	05-AWZKAP-24-etnu
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	AWZK - Antropologia pamięci
Organizational unit:	Faculty of Historical Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Module type:	compulsory
Major:	(in Polish) Etnologia i antropologa kulturowa
Cycle of studies:	2nd cycle
Module learning aims:	(in Polish) Przekazanie wiedzy dotyczącej problemu pamięci zbiorowej i polityki historycznej Przekazanie wiedzy z zakresu współczesnych, interdyscyplinarnych badań nad pamięcią zbiorowej Przekazanie wiedzy dotyczącej kulturowych i politycznych uwarunkowań przemian stosunku współczesnych społeczeństw do przeszłości Wypracowanie krytycznego modelu analizy tekstów kultury dotyczących przeszłości w perspektywie antropologicznej Wykształcenie umiejętności wskazywania i opisu procesów kulturowych wpływających na zmiany w pamięci zbiorowej współczesnych społeczeństw
Short description:	(in Polish) Zajęcia mają na celu przekazanie wiedzy dotyczącej problemu pamięci zbiorowej i polityki historycznej a także z zakresu współczesnych, interdyscyplinarnych badań nad pamięcią zbiorową. Celem zajęć jest również przekazanie wiedzy dotyczącej kulturowych i politycznych uwarunkowań przemian stosunku współczesnych społeczeństw do przeszłości
Full description:	(in Polish) W ramach zajęć będą poruszane nasępujące zagadnienia Rozróżnienia terminologiczne: pamięć zbiorowa, społeczna, kulturowa, kultura historyczna, świadomość historyczna, historia Polska tradycja badań nad pamięcią Współczesne teorie pamięci zbiorowej Przemiany podejścia do przeszłości w świecie: uniwersalizacja i medializacja pamięci Współczesne przemiany pamięci Polaków po 1989 roku Zjawisko prywatyzacji pamięci i jego uwarunkowania Odbrązowienie pamięci Pluralizacja pamięci Święta polityczne i narodowe i ich rola w kreowaniu wizji przeszłości: przykład niemiecki Święta polityczne i narodowe i ich rola w kreowaniu wizji przeszłości: przykład polski Film jako medium pamięci zbiorowej Wystawy historyczne i nowoczesne muzea historyczne Wpływ debat publicznych o przeszłości na pamięć zbiorową ch zajeć poruszane będą następujące zagadnienia:
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: Orientować się w sposobach definiowania pamięci zbiorowej i polityki historycznej Ma wiedzę teoretyczną dotyczącą współczesnych teorii pamięci zbiorowej Zdaje sobie sprawę z roli poszczególnych dyscyplin humanistyki w analizie pamięci zbiorowej jako zjawiska kulturowego Potrafi wskazać procesy kulturowe wpływające na zmiany w pamięci zbiorowej współczesnych społeczeństw Posiada umiejętność krytycznego czytania tekstów naukowych i analizy innych tekstów kultury odnoszących się do tematyki zajęć; Posiada umiejętność analizy porównawczej omawianych na zajęciach tekstów naukowych; Potrafi wskazać różnice pomiędzy poszczególnymi koncepcjami w prowadzeniu badań nad stosunkiem do przeszłości współczesnych społeczeństw Jest świadom/a złożoności problemu, jakim jest problem oddziaływań sfery polityki na pamięć zbiorową
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) 5.0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne 4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne 4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne 3.5 – zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami 3.0 – zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami 2.0 – niezadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Adam Mickiewicz University, Poznań.