Filozofia kultury 20-KUDU-FIK
Semestr letni 2021/2022
Ćwiczenia,
grupa nr 1
Moodle ID: 399944_1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Filozofia kultury 20-KUDU-FIK | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia |
Semestr letni 2021/2022 (2022/SL)
(w trakcie)
Ćwiczenia (CW), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie z notą | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
1) Marek Siemek, „Demokracja i filozofia”, w: Siemek, „Wolność, rozum, intersubiektywność”, s. 5-26. 2) Platon, „Państwo”, księga VII. 3) Kartezjusz, „Medytacje o pierwszej filozofii” - medytacja 1,2,3,5,6. 4) Immanuel Kant: „Krytyka czystego rozumu” – rozdziały: O niemożliwości ontologicznego, kosmologicznego i fizyko-teologicznego dowodu istnienia Boga + Krytyka wszelkiej teologii wypływającej ze spekulatywnych zasad rozumu. 5) Antoine de Saint-Exupéry - List do generała X. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Wprowadzenie do podstawowych zagadnień filozofii kultury. 2. Filozofia kultury w antycznej Grecji. Greckie odczarowanie świata, przejście od mitu do logosu, wspólne narodziny demokracji i filozofii. 3. Platońska alegoria jaskini. Dyskusja nad różnymi interpretacjami (epistemologicznymi, politycznymi). Utopia jak przykład krytyki kultury. Idea szlachetnych kłamstw w filozofii i sztuce. 4. Nowożytna rewolucja w filozofii. Kartezjańskie dowody na istnienie Ja myślącego, Boga i świata materialnego. 5. Przewrót kopernikański w filozofii Immanuela Kanta. Kantowska krytyka dowodów na istnienie Boga jako próba wskazania ograniczeń filozofii spekulatywnej. 6. Filozoficzne interpretacje dzieł sztuki malarskiej (E. Hopper, O. Dix, G. Grosz, C.D. Friedrich) i sztuki filmowej (Matrix, Mroczny rycerz, Oni żyją , Król Lew). 7. Filozofia w literaturze. Antoine de Saint-Exupery i jego krytyka kultury współczesnej. 8. Natura a kultura. Czy zwierzęta mają kulturę? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Konwersatorium z elementami wykładu, praca w grupach nad interpretacją tekstów filozoficznych, filozoficzna analiza dzieł sztuki malarskiej oraz fragmentów wybranych filmów, prezentacje multimedialne, samokształcenie poprzez studiowanie materiałów dostępnych na profilu wykładu w profilu dydaktycznym MS Teams. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Studenci otrzymują szczegółową listę zagadnień egzaminacyjnych. Ustne kolokwium zaliczeniowe (losowanie dwóch pytań) odbywa się podczas ostatnich zajęć (kolokwium zdalne przy wykorzystaniu wideorozmowy w MS Teams). Przy wystawianiu oceny końcowej brana jest pod uwagę wyróżniająca się aktywność podczas zajęć, która może wpłynąć na podwyższenie oceny końcowej. Dopuszczalne są trzy nieobecności na zajęciach, odrobienie nadprogramowych nieobecności odbywa się poprzez referatu nawiązującego do tematów przerabianych podczas zajęć. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Powyższe informacje dotyczą grupy ćwiczeniowej, którą prowadzi dr Łukasz Czajka. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.