Wprowadzenie do analizy danych społecznych [11-WADS-4W-pw-n]
Semestr letni 2021/2022
Konwersatorium,
grupa nr 9
Moodle ID: 397064_9
| Przedmiot: | Wprowadzenie do analizy danych społecznych [11-WADS-4W-pw-n] |
| Zajęcia: |
Semestr letni 2021/2022 [2022/SL]
(zakończony)
Konwersatorium [KON], grupa nr 9 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 30 |
| Limit miejsc: | 32 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z notą |
| Prowadzący: | Małgorzata Kabat |
| Literatura: |
G.Ferguson. Y.Takane, Analiza statystyczna w pedagogice i psychologii, PWN 1997 oraz późniejsze wydania |
| Zakres tematów: |
Tematyka konwersatoriów złączyła się z; - opracowaniem danych społecznych obejmujących wykonywanie obliczeń znamiennych dla poznanych skal i pomiaru pedagogicznego, - analiza podstaw wiedzy i pomiaru oraz przetwarzania wybranych danych społecznych w skalach ; nominalnej, porządkowej i przedziałowej – wykonywanie podstawowych działań do charakterystycznych wzorów, . - poznanie zasad realizacji wnioskowania statystycznego i weryfikacji hipotez badawczych. - Interpretacja wyników dla rozważanych danych społecznych w rozmaitych zadaniach. |
| Metody dydaktyczne: |
Aktywne metody nauczania tj; słowne, dialogowe, pokaz wykorzystanie wiedzy z technologii informacyjnych i metodologii badań pedagogicznych, Wymagania - podstawy obliczeń matematycznych (poziom szkoły średniej), program microsoft execel, Przygotowanie zestawu zadań odmiennych dla danej grupy specjalnościowej. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Pisemne kolokwium zaliczeniowe z zadań i ich ocena w skali od 2 do 5. |
| Uwagi: |
r1-N2-PDwn, gr.1 |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
