Analiza dyskursu medialnego

obowiązkowe

dziennikarstwo i komunikacja społeczna

II stopień

C1 - Zaznajomienie z podstawowymi kategoriami pojęciowymi oraz teoriami pojawiającymi się w badaniach nad dyskursem

C2 - Dostarczenie wiedzy o utrwalonych w polu badawczym tej dziedziny koncepcjach analizy dyskursu wraz z wybranymi przykładami empirycznymi analizy

C3 - Wyuczenie umiejętności stosowania wybranych narzędzi analizy dyskursu

C4 - Wykształcenie krytycznej postawy w zakresie odbioru oraz przygotowywania tekstów medialnych

Moduł prowadzony jest z wykorzystaniem tradycyjnych metod kształcenia, jednak z wykorzystaniem urządzeń dydaktycznych znajdujących się w sali dydaktycznej.

Student, który rozpoczyna zajęcia z modułu:

- ma podstawową wiedzę o społeczeństwie, państwie i prawie;

- potrafi wyszukiwać informacje w różnych źródłach i opracowaniach;

- ma potrzebę poszerzenia wiedzy o życiu społecznym i przekazywania jej innym; o rozumie znaczenie takiej wiedzy w pracy zawodowej.

Materiały w wersji elektronicznej (pliki PDF) są przekazywane studentom za pośrednictwem poczty elektronicznej.

wykład konwersatoryjny, metody praktyczne - dyskusja w oparciu o teksty przesłane przez prowadzącego, metody praktyczne - analiza tekstów medialnych, metody aktywizujące - case study

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem - 30 godzin

Praca własna studenta (1- przygotowanie do zajęć, 2- opracowanie case study, 3 - przygotowanie do zaliczenia) - 45 godzin

Celem przedmiotu jest przegląd pojęć, teorii i instrumentów analizy dyskursu medialnego, które pozwolą na analizę przekazów medialnych pod kątem ideologii oraz relacji władzy zakodowanych i działających za pośrednictwem języka. Ważnym aspektem zajęć jest krytyczna analiza wypowiedzi medialnych w oparciu o wybrane przykłady empiryczne, pochodzące z polskiej sfery publicznej. Zakres tematyczny przedmiotu obejmuje następujące zagadnienia:

TK_01 Analiza dyskursu medialnego – podstawowe pojęcia (P_W01; P_U01; P_K02)

TK_02 Strategie badawcze w analizie dyskursu medialnego (P_W02; P_U01; P_K02)

TK_03 Krytyczna analiza dyskursu jako strategia badań nad dyskursem publicznym (P_W02; P_U01; P_K02)

TK_04 Analiza dyskursu medialnego – wybrane narzędzia (P_W01; P_U01; P_K02)

TK_05 Poziomy analizy dyskursu (P_W01; P_W02; P_U01; P_K02)

TK_06 Dyskursywne mechanizmy wykluczania i dyskryminacji (P_W01; P_W02; P_U01; P_U02; P_K02)

TK_07 Mechanizmy skandalizacji w mediach (P_W01; P_U01; P_K01; P_K02)

TK_08 Wojny, konflikty zbrojne i terroryzm w mediach (P_W01; P_U01; P_K01; P_K02)

TK_09 Medialne reprezentacje śmierci i żałoby (P_W01; P_U01; P_K01; P_K02)

TK_10 Dyskursywne konstruowanie wspólnoty/narodu w mediach (P_W01; P_U01; P_K01; P_K02)

TK_11 Konstruowanie „Innego” w dyskursie medialnym (P_W01; P_U01; P_U02; P_K01; P_K02)

TK_12 Europeizacja dyskursu medialnego – w stronę europejskiej przestrzeni publicznej (P_W01; P_U01; P_K01; P_K02)

TK_13 Role dyskursywne w telewizyjnych debatach polityków (P_W01; P_U01; P_K01; P_K02)

TK_14 Medialne konstruowanie podziałów politycznych (P_W01; P_U01; P_U02; P_K01; P_K02)

Literatura podstawowa:

1. Rytualny chaos. Studium dyskursu publicznego, red. M Czyżewski, S. Kowalski, A. Piotrowski, Kraków 1997.

2. M. Lisowska-Magdziarz, Analiza tekstu w dyskursie medialnym, Kraków 2007.

3. Krytyczna analiza dyskursu. Interdyscyplinarne podejście do komunikacji społecznej, red. A. Duszak i N. Fairclough, Kraków 2008.

4. T. Piekot, Dyskurs polskich wiadomości prasowych, Kraków 2006.

Literatura uzupełniająca:

1. Analiza dyskursu w sojologii i dla socjologii, red. A. Horolets, Toruń 2008.

2. N. Fairclough, Analysing discourse, Routledge 2003.

3. J. Richardson, Analysing newspapers, Palgrave 2007.

4. A. Grzymała – Kazłowska, Konstruowanie “innego”. Wizerunki imigrantów w Polsce, Warszawa 2007.

5. Z. Kloch, Odmiany dyskursu. Semiotyka życia publicznego w Polsce po 1989, Wrocław 2006.

6. Retoryka i polityka, red. M. Czyżewski, S. Kowalski, T. Tobako, Warszawa 2010.

P_W01 - Zna podstawowe kategorie analityczne służące badaniom dyskursu medialnego.

P_W02 - Posiada wiedzę na temat typów analizy dyskursu medialnego.

P_U01 - Potrafi stosować narzędzia analizy dyskursu medialnego.

P_U02 - Potrafi zidentyfikować i poddać krytyce mechanizmy przy pomocy których konstruuje się obrazy świata wsparte na ideologicznych założeniach.

P_K01 - Potrafi rozwiązywać problemy analizy dyskursu w ramach pracy grupowej.

P_K02 - Ma świadomość dylematów etycznych związanych z problematyką badań nad dyskursem.

Metody oceniania formujące: Ćwiczenia praktyczne, obecność

Metody oceniania podsumowujące: Zaliczenie pisemne

Kryteria oceniania:

5,0 znakomita wiedza, bardzo dobrze opanowane umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne

4,5 pogłębiona wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne

4,0 dobra wiedza, dobrze wyuczone umiejętności oraz wykształcone kompetencje personalne i społeczne

3,5 zadowalająca wiedza, wyuczone umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne

3,0 podstawowa wiedza, opanowane najważniejsze umiejętności oraz wykształcone podstawowe kompetencje personalne i społeczne