Historia i duchowość II Zakonu

Cele modułu zajęć/przedmiotu

a) Przedstawienie zagadnienia duchowości partykularnych

b) Ukazanie komplementarności powołania świętego Franciszka i świętej Klary

c) Zapoznanie z polskim piśmiennictwem na temat św. Klary

d) Osadzenie postaci Klary z Asyżu w środowisku historycznym

e) Prezentacja zasadniczych idei duchowości klariańskiej

f) Przedstawienie rozwoju wspólnot klariańskich w świecie i w Polsce (żyjących wg Reguły św. Klary i reguły papieża Urbana IV) oraz zakonów „siostrzanych”

g) Relacja dotycząca historii wspólnoty Ubogich Sióstr św. Klary w Kaliszu

h) Wykład dotyczący relacji i kwestii jurysdykcyjnych w odniesieniu Zakonu Braci Mniejszych do Ubogich Sióstr

Opis treści kształcenia modułu zajęć/przedmiotu

Duchowości partykularne w Kościele

Mężczyzna i kobieta – Franciszek i Klara – komplementarność

Wspólny charyzmat I i II Zakonu

Etapy badań naukowych wokół św. Klary

Św. Klara w polskim piśmiennictwie naukowym

Klara w środowisku historycznym: rozwój monastycyzmu męskiego i żeńskiego

Idea życia wspólnego w regułach monastycznych

Pisma św. Klary

Źródła biograficzne (Akta procesu kanonizacyjnego, Bulla kanonizacyjna)

Legenda o św. Klarze i Legenda wierszowana

Chronologia życia św. Klary w oparciu o źródła, kwestie dyskusyjne biografii

Rozwój wspólnot klariańskich i wywodzących się z duchowości klariańskiej

Historia wspólnoty Ubogich Sióstr św. Klary w Kaliszu

Troska Braci Mniejszych o Ubogie Siostry. Kwestie jurysdykcyjne

Zalecana literatura:

- Przekłady pism Klary o. Cecyliana Niezgody (Wczesne Źródła Franciszkańskie,, tom II, Warszawa 1981), O. Kajetana Ambrożkiewicza ( Ojcowie Kapucyni, Warszawa1992) oraz wydanie łacińsko – polskie: Święci Franciszek i Klara z Asyżu. Pisma. ( Kraków - Warszawa 2002);

- Źródła biograficzne Klary ( Akta procesu, Bulla kanonizacyjne, Przywilej ubóstwa , Legenda o św. Klarze Tomasza Celano) w: Wczesne Źródła Franciszkańskie tom II pod red. Kafel S., Warszawa 1981; oraz Wczesne Źródła Franciszkańskie, Kraków 2005)

- Święta Klara z Asyżu w 800-lecie urodzin. Materiały sympozjum odbytego w dniach 15-17 października 1993 roku w Wyższym Seminarium Duchownym Ojców Franciszkanów w Łodzi-Łagiewnikach, pod red. Napiórkowski S.C., Koc W., Niepokalanów 1995.

- „Forma Sororum”. Święta Klara z Asyżu. 800-lecie powstania Zakonu św. Klary. Materiały z sympozjum naukowego, Warszawa 16 maja 2012 rok, . Sekcja Teologii Duchowości WT UKSW w Warszawie; Warszawa – Kraków 2012.

- Anzulewicz P., Słuchajcie ubożuchne ! WŹF o św. Klarze i ubogich Paniach oraz ich relacji ze św. Franciszkiem,, Gdańsk 1993.

- Bini G. , List Ministra generalnego: Klara z Asyżu. Hymn pochwalny, Rzym 2002.

- Block W., Połowie mej duszy. Komentarz do listów św. Klary z Asyżu. Kraków 2006.

- Dhont R.Ch., Klara wśród swoich sióstr, Niepokalanów 1988.

- Misiurek J., Wielkie mistyczki Kościoła, Lublin 1996.

- Niezgoda C., Święta Klara z Asyżu w świetle Poverella, Kraków 1993.

- Prejs R. , Klara z Asyżu, w: Encyklopedia Katolicka, t.9, Lublin 2002, kol. 27 – 30.

- Prejs R. , Klaryski, Zakon Św. Klary, Ordo Sanctae Clarae, w: Encyklopedia Katolicka, t.9, Lublin 2002, kol. .38 – 43.

- Siekierka E., Św. Klara z Asyżu. Kobieta nowa, Poznań 1999.

Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student /ka:

Zna i rozumie znaczenie duchowości partykularnych w Kościele;

Potrafi wyjaśnić komplementarność powołania kobiety i mężczyzny w Kościele w szczególnym odniesieniu do postaci św. Franciszka i św. Klary, rozumie konsekwencje pastoralne tej kwestii;

Zna teksty źródłowe, rozumie ich znaczenie oraz zna i potrafi korzystać z polskiego piśmiennictwa dotyczącego św. Klary i wspólnot osadzonych w jej duchowości

Zna tło historyczne życia św. Klary oraz historyczny rozwój wspólnot związanych z jej duchowością, ze szczególnym odniesieniem do wspólnoty Ubogich Sióstr św. Klary w Kaliszu

Zna i potrafi zastosować zasady prawne dotyczące relacji Zakonu Braci Mniejszych z Ubogimi Siostrami św. Klary

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0):

dobry plus (+db; 4,5):

dobry (db; 4,0):

dostateczny plus (+dst; 3,5):

dostateczny (dst; 3,0):

niedostateczny (ndst; 2,0):

5,0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu

4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu

4,0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach kształcenia tego modułu

3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami określone w efektach kształcenia tego modułu

3,0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi błędami określone w efektach kształcenia tego modułu