Praktyczna nauka języka szwedzkiego – przekład artystyczny i techniczny

obowiązkowe

filologia

II stopień

przedstawienie specyfiki poszczególnych rejestrów języka szwedzkiego z zakresu prawa i ekonomii, medycyny, języka prasowego i wybranych zagadnień technicznych

poznanie specjalistycznego słownictwa w języku szwedzkim i jego polskich ekwiwalentów z zakresu prawa i ekonomii, medycyny, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych

przekazanie szczegółowej wiedzy na temat typowych konstrukcji językowych w języku szwedzkim i ich odpowiedników w języku polskim z zakresu prawa i ekonomi, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych

zapoznanie studentów z etyką pracy tłumacza

zaprezentowanie studentom przykładowych rozwiązań translacyjnych w obrębie tłumaczeń szwedzko-polskich z zakresu prawa i ekonomi, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych

kształtowanie umiejętności tłumaczenia na język polski/szwedzki tekstów, głównie specjalistycznych z zakresu prawa i ekonomii, medycyny, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych

zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu teorii tłumaczenia

zapoznanie studentów ze specyfiką pracy tłumacza

kształtowanie umiejętności samodzielnego poszukiwania terminologii niezbędnej w procesie tłumaczenia tekstów specjalistycznych

I rok

prezentacja specyfiki poszczególnych rejestrów języka szwedzkiego oraz języka polskiego na przykładzie tekstów

praca z tekstami dotyczącymi wybranych kręgów tematycznych: poszerzanie i utrwalanie aktywnego specjalistycznego zasobu słownictwa języka szwedzkiego w kontekście ich polskich ekwiwalentów

analiza różnych rodzajów tekstów specjalistycznych pod względem struktur i konstrukcji gramatycznych, typowych dla omawianych zakresów tematycznych oraz ich odpowiedników w języku polskim

ćwiczenia w tłumaczeniu specjalistycznych tekstów na j. szwedzki/polski

zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu teorii tłumaczenia

Dzierżanowska, Halina: Przekład tekstów nieliterackich. Warszawa 1988.

Kleberg Lars (red.): Med andra ord. Texter om litterär översättning. Stockholm 1998.

Lipiński, Krzysztof: Vademecum tłumacza. Kraków 2000.

Maciejewski, Witold: Podstawy polsko-szwedzkiej kontrastywnej lingwistyki tekstu. Uppsala 1983.

Pieńkos, Jerzy. Przekład i tłumacz we współczesnym świecie. Warszawa 1993.

Pisarska, Alicja & Tomaszkiewicz, Teresa: Współczesne tendencje przekładoznawcze. Poznań 1996.

T. Tomaszkiewicz (przekład i adaptacja). Terminologia tłumaczenia.

Ulvås Mårtenson Brittmari, 2010, Juridik för tolkar, Stockholm: Fritzes

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:

zna i rozumie specyfikę poszczególnych rejestrów języka szwedzkiego, głównie w specjalistycznych tekstach z zakresu prawa i ekonomii, medycyny, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych

posiada aktywny podstawowy zasób słownictwa fachowego w języku szwedzkim z zakresu prawa i ekonomii, medycyny, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych

posiada szczegółową wiedzę na temat typowych konstrukcji w języku szwedzkim, typowych dla tekstów specjalistycznych, i potrafi je poprawnie – pisemnie i ustnie – stosować oraz przetłumaczyć na język polski

czyta i rozumie specjalistyczne teksty w języku szwedzkim z zakresu prawa i ekonomii, medycyny, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych oraz jest w stanie dokonać ich tłumaczenia na język polski

potrafi poprawnie tłumaczyć na język polski teksty, głównie specjalistyczne z zakresu prawa, ekonomii, medycyny, języka prasowego oraz wybranych zagadnień technicznych

zna i rozumie podstawowe pojęcia z dziedziny teorii tłumaczenia

jest świadom specyfiki pracy tłumacza tekstów użytkowych

potrafi samodzielnie wyszukiwać terminologię niezbędną w procesie tłumaczenia tekstów specjalistycznych

Metody oceniania stopnia osiągnięcia założonego efektu kształcenia

F. omawianie wyników ćwiczeń

F. omawianie wyników ćwiczeń, dyskusje w grupie

P. egzamin końcowy

przykładowe zadania (pytania) służące ocenie osiągnięcia opisanych efektów kształcenia.

Översätt följande text till polska.

Översätt följande text till svenska.

Fyll i luckorna med lämpliga ord och/eller uttryck.

5 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4,5 - bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4,0 - dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

3,5 - zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze

znacznymi niedociągnięciami

3.0 - zadawalajaca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi

błędami

2,0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne