Cywilizacja Japonii

obowiązkowe

Japonistyka

II stopień

Zapoznanie uczestników zajęć z podstawowymi wiadomościami dotyczącymi kultury biznesu w Japonii. Przedstawienie kanonu polskiej oraz anglojęzycznej literatury na ten temat. Rozwinięcie umiejętności samodzielnego wyszukiwania informacji w bibliotekach i w bazach elektronicznych. Wykształcenie zdolności krytycznej oceny źródeł bibliograficznych poprzez dyskusję na zajęciach. Doskonalenie umiejętności przygotowania i publicznego przedstawiania przygotowanej przez siebie prezentacji na wybrany temat. Przygotowanie uczestników do pracy w środowisku wielokulturowym ze szczególnym uwzględnieniem współpracy z Japończykami. Zapoznanie uczestników zajęć z perspektywami pracy dla absolwentów japonistyki oraz z konkretnymi przykładami wykorzystywania umiejętności i wiedzy po ukończeniu studiów.

I rok

Nie

Brak

Wykład konwersatoryjny;

Dyskusja;

Praca z tekstem

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30

Praca własna studenta*

Przygotowanie do zajęć 5

Czytanie wskazanej literatury 10

Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. 30

…

SUMA GODZIN 75

LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3

Przykładowe treści dla przedmiotu:

Cechy charakterystyczne kultury biznesu w Japonii;

Teorie i narzędzia badania kultur organizacyjnych oraz problemy z tym związane;

Definicje, pojęcia i terminy z zakresu kultury organizacyjnej;

Teoria kultury organizacyjnej wg G. Hofstede, wymiary i charakterystyka kultur narodowych oraz organizacyjnych;

Badania Hampden-Turnera i Trompenaarsa oraz teoria siedem kultur kapitalizmu;

Komparatystyczne ujęcie kultury organizacyjnej Japonii na tle innych państw;

Problemy i potencjalne konflikty w komunikacji międzykulturowej w organizacjach wielokulturowych;

Rola tłumacza w komunikacji międzykulturowej w organizacjach międzynarodowych

Obowiązkowa:

• Charles Hampden-Turner, Alfons Trompenaars. 2003. Siedem kultur kapitalizmu. Warszwa: Oficyna Ekonomiczna.

• Gert Hofstede, Gert Jan Hofstede i Michael Mankiv. 2011. Kultury i organizacje, wyd. III zmienione. Warszawa: PWE.

Dodatkowa:

• John P. Alston, Isao Takei. 2005. Japanese Business Culture and Practices. New York: iUniverse.

• James C. Abegglen, George Stalk, Jr. 1985. Kaisha. The Japanese Corporation. Basic Books.

• Rodney Clark. 1979. The Japanese Company. New Haven & London: Yale University Press.

• Boyé Lafayette De Mente. 2004. Japanese Etiquette and Ethics in Business. 6th ed., Boston: McGraw Hill.

• Boyé Lafayette De Mente. 2006. Samuraje a współczesny biznes. Warszawa: Bellona.

• Ronald Dore. 1973. British Factory – Japanese Factory. The Origins of National Diversity in Industrial Relations. Barkley & Los Angeles: University of California Press.

• Michael Gerlach. 1992. Alliance Capitalism: The Social Organization of Japanese Business. Berkeley: University of California Press.

• Shuji Hayashi. 1990. Culture and Management in Japan. Translated by Frank Baldwin. Tokyo: Tokyo University Press.

• Krzysztof Konecki. 1992. W japońskiej fabryce. Społeczne i kulturowe aspekty pracy i organizacji przedsiębiorstwa. Łódź: Instytut Socjologii Uniwersytetu Łódzkiego.

Student:

Definiuje główne pojęcia, terminy z zakresu teorii kultury biznesu;

Zna w pogłębionym stopniu teorie i metodologię badań z obszaru kultury biznesu oraz problemy związane z prowadzeniem badań w tym obszarze;

Wymienia najważniejsze cechy charakterystyczne dla japońskiej kultury biznesu;

Zna i rozumie w pogłębionym stopniu fundamentalne dylematy i wyzwania współczesnej cywilizacji w obszarze badań nad kulturami organizacyjnymi

Zna cechy charakterystyczne kultury organizacyjnej Japonii na tle innych państw i regionów

Rozpoznaje główne źródła bibliograficzne w językach polskim, angielskim i japońskim z dziedziny kultury biznesu;

Wyszukuje informacje dot. omawianych bloków tematycznych, wykorzystując różne źródła;

Formułuje krytyczne sądy z poszanowaniem opinii innych osób oraz stosuje w odpowiedzialny i uważny sposób zdobytą wiedzę w odniesieniu do omawianych zagadnień

Przygotowuje wystąpienia ustne na wybrane tematy z poszanowaniem prawa autorskiego i prawa cytatu;

Ma świadomość roli, jaką potencjalnie mogą odgrywać w społeczeństwie absolwenci japonistyki, także jako tłumacze, a także jest gotów do odpowiedzialnego i etycznego pełnienia ról zawodowych oraz stawiania takich wymagań innym członkom społeczności zawodowej, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych

Zna podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości oraz jego gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy

Dogłębnie docenia znaczenie oraz potrafi zastosować specjalistyczną wiedzę z dziedzin naukowych w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych związanych z wielokulturowością i komunikacją międzykulturową

Potrafi sprawnie i konstruktywnie funkcjonować w zróżnicowanym otoczeniu językowym i kulturowym oraz jest gotów do inspirowania, organizowania, a także inicjowania i kultywowania kontaktów międzynarodowych i międzykulturowych na rzecz interesu publicznego

Prezentacja multimedialna;

Dyskusja na zajęciach

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne

dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje

dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje

dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje, ale ze znacznymi niedociągnięciami

dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje, ale z licznymi błędami

niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje