Kultura a płeć

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	05-KAP-36-etn
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Kultura a płeć
Jednostka:	Wydział Historyczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Kierunek studiów:	etnologia i antropologia kulturowa
Poziom przedmiotu:	I stopień
Cele kształcenia:	Przekazanie wiedzy na temat teoretycznych i praktycznych zastosowań kategorii płci kulturowej i seksualności w antropologii kulturowej oraz w badaniach z zakresu nauk społecznych i humanistycznych. Prezentacja różnorodnych teorii dotyczących kulturowego zróżnicowania płci. Przekazanie wiedzy dotyczącej studiów nad płcią kulturową oraz antropologii feministycznej. Zaznajomienie studentów z niejednoznacznościami kategorii płci biologicznej i kulturowej. Przekazanie wiedzy na temat społecznego i performatywnego konstruowania kategorii kobiecości i męskości w różnych kontekstach kulturowych. Przekazanie wiedzy na temat ścisłego powiązania między koncepcją płci kulturowej a studiami nad pokrewieństwem i rodziną. Przekazanie wiedzy na temat relacji między płcią, religią, językiem i państwem.
Rok studiów (jeśli obowiązuje):	III rok
Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning):	n/d
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:	Wymagana jest umiejętność czytania ze zrozumieniem tekstów w języku angielskim.
Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć:	Materiały dydaktyczne, np. prezentacje, fragmenty wykładów, linki do stron internetowych, filmów oraz bibliografii niezbędnych do przygotowania się na zajęcia oraz egzamin końcowy będą przesyłane na adres e-mailowy wskazany przez uczestników zajęć.
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:	Wykład, wykład konerwsatoryjny, warsztaty
Nakład pracy studenta (punkty ECTS):	Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 h Przygotowanie do zajęć: czytanie tekstów 20 h Przygotowanie prezentacji: projekt i realizacja, publiczne wystąpienie 40 h SUMA GODZIN 90 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 4
Skrócony opis:	Zajęcia mają na celu prezentację podstawowych zagadnień związanych ze studiami nad płcią kulturową, antropologią feministyczną oraz nowymi studiami nad pokrewieństwem.
Pełny opis:	1. Zajęcia organizacyjne 2. Lewa ręka ciemności (Ursula le Guin) 3. Nomenklatury – między nauką, aktywizmem a potocznością cz. 1 4. Nomenklatury - między nauką, aktywizmem a potocznością cz. 2 5. Gender check cz. 1 – gender w polskiej przestrzeni publicznej (edukacja i nauka) 6. Gender check cz. 2 - gender w polskiej przestrzeni publicznej (media, kościół i polityka) 7. Gender w polityce społecznej 8. Prawo wobec płci kulturowej 9. Antropologia feministyczna cz. 1 10. Antropologia feministyczna cz. 2 11. Nowe studia nad pokrewieństwem 12. Płeć w naukach społecznych i humanistycznych cz. 1 13. Płeć w naukach społecznych i humanistycznych cz. 2 14. Płeć w kulturze ludowej 15. Płeć a badania terenowe
Literatura:	Antropologia seksualności. Teoria. Etnografia. Zastosowanie. Red. Agnieszka Kościańska. Warszawa: Wydawnictwo UW, 2012. Encyklopedia gender. Płeć w kulturze. Warszawa: Wydawnictwo Czarna Owca, 2014 Gender. Perspektywa Antropologiczna. Tom 1. Red. Renata E. Hryciuk, Agnieszka Kościańska. Warszawa: Wydawnictwo UW, 2007. Gender. Perspektywa Antropologiczna. Tom 2. Red. Renata E. Hryciuk, Agnieszka Kościańska. Warszawa: Wydawnictwo UW, 2007. Howell Signe, Melthuus Marit. Studia nad pokrewieństwem, osobą ludzką czy nad płcią kulturową. Przeł. Agnieszka Kościańska. W: Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej. Red. Marian Kempny, Ewa Nowicka. Warszawa: PWN, 2005, s. 309-339. Moore Henrietta L. Płeć kulturowa I status – wyjaśnienie sytuacji kobiet. Przeł. Anna Ostrowska. W: Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej. Red. Marian Kempny, Ewa Nowicka. Warszawa: PWN, 2005, s. 309-339.
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu kursu student/studentka: Rozumie różnicę pomiędzy kategorią płci biologicznej i kulturowej. Rozumie mechanizmy konstruowania społecznego i performatywnego płci w różnych kontekstach kulturowych. Potrafi posłużyć się kluczowymi kategoriami z zakresu studiów nad płcią kulturową oraz antropologią feministyczną. Jest świadomy głębokich powiązań pomiędzy płcią kulturową a innymi polami rzeczywistości społeczno-kulturowej. Potrafi zdekonstrować mechanizmy wytwarzania i kontestowania płci kulturowej. Potrafi kreatywnie zintegrować różne perspektywy badacze i teoretyczne dotyczące zagadnienia płci. Orientuje się w rozwoju zainteresowań płcią kulturową nie tylko na gruncie antropologii ale także innych nauk społecznych i humanistycznych. Potrafi świadomie wychwycić, opisać i zdiagnozować zjawiska relacji między płcią kulturową a innymi fragmentami rzeczywistości społeczno-kulturowej.
Metody i kryteria oceniania:	obserwacja pytań zadawanych podczas zajęć; przygotowanie do zajęć; przygotowanie końcowej prezentacji na wybrany temat
Praktyki zawodowe:	n/d

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.