Europejska tradycja literacka

obowiązkowe

Komunikacja europejska

I stopień

Zapoznanie studentów z wybranymi dziełami literatury europejskiej i ukazanie ich na tle przemian kultury europejskiej na przestrzeni dziejów.

Kształcenie umiejętności operowania podstawową terminologią literaturoznawczą, potrzebną do analizy i interpretacji komentowanych utworów.

Kształcenie umiejętności prowadzenia dyskusji na tematy aksjologiczne w oparciu o teksty literackie.

I rok

Nie

Brak

W bibliotece IKE.

Praca z tekstem; dyskusja; metody aktywizujące (m.in. burza mózgów, mind-mapping).

1

W ramach przedmiotu "Europejska tradycja literacka" studenci zapoznają się z szeregiem utworów literatury europejskiej i dokonują (na ćwiczeniach) pod kierunkiem osoby prowadzącej ich analizy i interpretacji.

Studenci podczas zajęć poznają także podstawową terminologię z zakresu analizy dzieła literackiego potrzebną do prowadzenia dyskusji o czytanych utworach.

Zasadniczą część zajęć stanowią dyskusje o utworach literackich, co ma na celu kształcenie umiejętności dyskusji (także na tematy światopoglądowe), argumentacji, słuchania innych i odnoszenia się z szacunkiem do cudzych poglądów.

W ramach ćwiczeń z przedmiotu "Europejska tradycja literacka" studenci zapoznają się z szeregiem utworów literatury europejskiej i dokonują pod kierunkiem osoby prowadzącej ich analizy i interpretacji. Teksty literackie dobrane są w taki sposób, by umożliwiały: a) zapoznanie studentów z elementami historii literatury europejskiej, b) pozwalały zilustrować prawidłowości rządzące tradycją literacką jako zjawiskiem z zakresu socjologii literatury, c) podjęcie dyskusji, także światopoglądowych, d) ich objętość pozwalała na zapoznanie się z nimi oraz rzeczowe omówienie w ramach jednostki zajęciowej.

Studenci podczas zajęć poznają także podstawową terminologię z zakresu analizy dzieła literackiego (poetyka i teoria literatury) potrzebną do prowadzenia dyskusji o czytanych utworach.

Zasadniczą część zajęć stanowią dyskusje o utworach literackich, co ma na celu kształcenie umiejętności dyskusji (także na tematy światopoglądowe), argumentacji, słuchania innych i odnoszenia się z szacunkiem do cudzych poglądów.

Po zakończeniu cyklu kształcenia student/ka potrafi wypowiedzieć się na temat analizowanych za zajęciach utworów literackich, rozumiejąc ich rolę w kształtowaniu topiki właściwej literaturze i kulturze europejskiej, wykazuje umiejętność i potrzebę prowadzenia dyskusji światopoglądowych w oparciu o lekturę utworu literackiego (lub jego fragmentu), posługuje się podstawową terminologią z zakresu poetyki i teorii dzieła literackiego odnośnie do interpretowanych na zajęciach utworów literackich, rozumie pojęcie tradycji literackiej i potrafi wskazać przykłady żywotności wybranych (omawianych na zajęciach) tematów, motywów czy ujęć oraz ich późniejsze realizacje.

Weryfikacji podlega znajomość tez i materiału z wykładów oraz ćwiczeń. Ocenie podlega umiejętność analizy utworu literackiego (także - znajomość podstawowych terminów potrzebnych do jej dokonania), umiejętność argumentowania i rzeczowego przedstawiania swoich tez, samodzielność sądów i kultura języka.