Język łaciński – 2 rok

Przemiot dwusemestralny. Opis dotyczy obu semestrów razem

Cele zajęć/przedmiotu

a) pozyskanie wiedzy z zakresu gramatyki łacińskiej w teorii i praktyce,

b) opanowanie podstawowego zakresu słownictwa języka łacińskiego – zgodnie z kierunkiem studiów,

c) pozyskanie umiejętności czytania ze zrozumieniem i tłumaczenia tekstów preparowanych oraz tekstów oryginalnych;

d) nabycie umiejętności wyjaśniania terminologii nauk teologicznych i jej korzeni grecko-łacińskich,

e) zaznajomienie z fundamentalnymi wartościami kultury antycznej,

f) nabycie sprawności w posługiwaniu się pomocami dydaktycznymi (słowniki, atlasy itp.).

Przemiot dwusemestralny. Opis dotyczy obu semestrów razem

Treści programowe dla zajęć/przedmiotu:

Podstawowe informacje z zakresu struktury języka łacińskiego (zasady wymowy, iloczas, akcent) oraz budowy zdania łacińskiego

Wiadomości z zakresu gramatyki łacińskiej:

- deklinacje I - V,

- odmiana koniugacji I – IV,

- znajomość czasów i trybów (praesens, imperfectum, perfectum, plusquamperfectum, futurum I i II w stronie czynnej i biernej),

- zaimki osobowe, dzierżawcze, wskazujące,

- składnie: ACI, NCI, CPA, CPP.

Teksty i podstawowe słownictwo.

Zagadnienia z filozofii, kultury antyczne; dziedzictwo antyku w czasach nowożytnych.

Terminologia naukowa pochodzenia łacińskiego i greckiego; zwroty, skróty, sentencje.

Przemiot dwusemestralny. Opis dotyczy obu semestrów razem

Zalecana literatura

L. Małunowiczówna, Roma Christiana, KUL Lublin 1999

Słownik łacińsko–polski, oprac. K. Kumaniecki, Warszawa 1979

Mały słownik łacińsko-polski, red. J. Korpanty, Warszawa 2001

M. Wielewski, Krótka gramatyka języka łacińskiego, Wyd. PZWS, Warszawa 1966 i nn.

A. Jougan, Słownik kościelny łacińsko-polski, Wyd. Księgarnia św. Wojciecha, Poznań-Warszawa-Lublin, 1958 i nn.

Scriptura Sacra Veteris et Novi Testamenti

Przemiot dwusemestralny. Opis dotyczy obu semestrów razem

Po zakończeniu i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka:

Poprawnie przeczytać i przetłumaczyć proste teksty źródłowe i preparowane, powiązane z kierunkiem kształcenia.

Dokonać analizy tekstu z omówieniem form i konstrukcji gramatycznych.

Sprawnie posługiwać się pomocami dydaktycznymi.

Posługiwać się prostymi zwrotami, skrótami i sentencjami łacińskimi w odpowiednim kontekście.

Orientować się w fundamentalnych zagadnieniach kultury antycznej.

Przemiot dwusemestralny. Opis dotyczy obu semestrów razem

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

Do uzyskania zaliczenia wymagane są:

- obecność i aktywność na zajęciach,

- przygotowanie do zajęć,

- zaliczenia cząstkowych prac pisemnych oraz zaliczenia końcowego.

Dodatkowe informacje dotyczące warunków zaliczenia lektoratu z języka łacińskiego dostępne są na stronie: www.snjo.amu.edu.pl – Regulamin lektoratów Studium Nauczania Języków Obcych.

‒ bardzo dobry (bdb; 5,0) – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się

‒ dobry plus (+db; 4,5) – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się

‒ dobry (db; 4,0) – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się

‒ dostateczny plus (+dst; 3,5) – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami określone w efektach uczenia się

‒ dostateczny (dst; 3,0) – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi błędami określone w efektach uczenia się

‒ niedostateczny (ndst; 2,0) – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach uczenia się