Philosophical problems in contemporary culture

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	12-AP09
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Philosophical problems in contemporary culture
Jednostka:	Wydział Teologiczny
Grupy:	oferta AMU-PIE na semestr letni
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język angielski
Skrócony opis:	Module aim The aim of the lectures is to show how philosophical ideas affect the development of science and culture. Also how they explain human nature, morality and cultural phenomena.
Pełny opis:	Week 1: The theory of evolution from philosophical point of view. Week 2: The “will to power”, Nietzsche and moral responsibility. Week 3: Does the social environments cause conscious? – Marxism vs Greek-Christian tradition. Week 4: Theory of Freud vs Plato. Week 5: The problem of free will. Are human completely determined? Week 6: Ethic of authenticity of John Tylor. Week 7: Problems of postmodernity in Bauman view. Week 8: Ethics of responsibility: D. Bonhoeffer, M. Scheler, N. Hartmann, ect. Week 9: Morality and accident – moral luck problem, part 1. Week 10: Morality and accident – moral luck problem, part 2. Week 11: Elements of philosophy of religion: faith vs reason. Week 12: The hypothesis of religious pluralism of John Hick. Week 13: Transhumanism – new challenge for philosophy. Week 14: Do we have free will? - part 1. Week 15: Do we have free will? – p. 2.
Literatura:	Reading list Bauman Z. ,Ponowoczesność jako źródło cierpień, Warszawa: Wydawnictwo Sic!, 2000. ISBN 83-8880-743-9. Bauman Z., Etyka ponowoczesna, Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1996. ISBN 83-0112-050-9. Bremer J., Czy wolna wola jest wolna?, WAM 2013. Hospers J., Wprowadzenie do analizy filozoficznej, Wydawnictwo Aletheia, Warszawa 2001. Bremer J., Czy wolna wola jest wolna?, WAM 2013. Churchland P. S., Moralność mózgu. Co neuronauka mówi o moralności?, Kraków 2013. Friedan Betty, Mistyka kobiecości, Warszawa 2012. Hrdy s. B., Kobieta, której nigdy nie było, Warszawa 2005. Majewska, E., Feminizm jako filozofia społeczna : szkice z teorii rodziny, Warszawa 2009. Taylor Ch. Źródła podmiotowości. Narodziny tożsamości nowoczesnej, Warszawa: Wyd. Naukowe PWN, 2001, seria Biblioteka Współczesnych Filozofów, ISBN 83-01-13134-9 (Sources of the Self: The Making of Modern Identity 1989). Taylor Ch., Etyka autentyczności, Kraków: Wyd. Znak, 1996, seria Demokracja. Filozofia i praktyka, ISBN 83-7006-517-1 (The Ethics of Authenticity 1992. Williams W., Ile wolności powinna mieć wola?, Aletheia, 1999.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.