Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Podstawy pedagogiki czasu wolnego

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 11-PPC-2ASL-s
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Podstawy pedagogiki czasu wolnego
Jednostka: Wydział Studiów Edukacyjnych
Grupy: Moodle - przedmioty Szkoły Nauk Społecznych
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 3.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: język polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe

Kierunek studiów:

Pedagogika

Poziom przedmiotu:

I stopień

Cele kształcenia:

- Opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu pedagogiki czasu wolnego

- Nabycie podstawowych umiejętności animatora czasu wolnego

- Nabycie umiejętności projektowania zajęć w ramach konstruktywnego organizowania czasu wolnego dla różnych kategorii osób

- Utrwalenie świadomości znaczenia form spędzania czasu wolnego, optymalnych dla rozwoju jednostki


Rok studiów (jeśli obowiązuje):

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:

podstawowa wiedza z zakresu psychologii ogólnej i pedagogiki ogólnej

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:

praca z książka, dyskusja, prezentacja multimedialna

Nakład pracy studenta (punkty ECTS):

4

Skrócony opis:

Celem realizowanego przedmiotu jest zapoznanie studentów z przedmiotem zainteresowań pedagogiki czasu wolnego oraz ze stosowanymi podstawowymi pojęciami. Ponadto studenci zyskają wiedzę na temat różnorodnych konstruktywnych możliwości organizacji czasu wolnego dla różnych grup wiekowych.

Pełny opis:

Treści kształcenia obejmują podbudowę teoretyczną dla rozważań na temat czasu wolnego dzieci, młodzieży i osób dorosłych (definicje, cele, funkcje, formy czasu wolnego). Stanowią inspirację do pogłębienia wiedzy na temat różnorodnych konstruktywnych możliwości organizacji czasu wolnego (dla różnych grup wiekowych) oraz ich współtworzenia i doświadczenia. Są także okazją do podkreślenia wagi stosowania zasad umiejętnego gospodarowania własnym czasem oraz znaczenia wychowania do czasu wolnego.

Literatura:

Orłowska M., Błeszyński J., Czas wolny jako środowisko życia: perspektywa pedagogiczna: wybrane problemy, Warszawa 2016.

Pięta J., Pedagogika czasu wolnego, Warszawa 2014.

Tauber D. R., Pedagogika czasu wolnego, Zarys problematyki, Poznań 2002.

Truszkowska-Wojtkowiak M., Fenomen czasu wolnego, Gdańsk 2012.

Walczak M., Wychowanie do wolnego czasu, Zielona Góra 1994.

Winiarski R. (red.), Rekreacja i czas wolny: studia humanistyczne, Warszawa 2011.

Efekty uczenia się:

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:

- wskazać przedmiot zainteresowania i zakres pedagogiki czasu wolnego

- scharakteryzować czas wolny w różnych jego aspektach i funkcjach

- wymienić umiejętności niezbędne w pracy animatora czasu wolnego

- zaprojektować scenariusz zajęć dla określonej kategorii osób w ich czasie wolnym

Metody i kryteria oceniania:

ocena części pisemnej i praktycznej zadania na zaliczenie przedmiotu

obserwacja i ocena trafności wypowiedzi studentów podczas konwersatoriów

Praktyki zawodowe:

nie dotyczy

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2023-02-27 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Ewa Włodarczyk
Prowadzący grup: Ewa Włodarczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie z notą
Konwersatorium - Zaliczenie z notą

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)

Okres: 2024-02-26 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Ewa Włodarczyk
Prowadzący grup: Ewa Włodarczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie z notą
Konwersatorium - Zaliczenie z notą
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
ul. Wieniawskiego 1
61-712 Poznań
tel: +48 61 829 4000
kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.3.0 (2024-03-22)