Składnia języka niemieckiego
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 09-oSYNw-DL11 | Kod Erasmus / ISCED: |
09.3
 /
(0232) Literatura i językoznawstwo (lingwistyka)
|
| Nazwa przedmiotu: | Składnia języka niemieckiego | ||
| Jednostka: | Instytut Filologii Germańskiej | ||
| Grupy: |
Filologia, specjalność filologia germańska, grupa 0, studia stacjonarne I stopnia, semestr 3 |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00 |
||
| Język prowadzenia: | język niemiecki | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Kierunek studiów: | filologia, filologia germańska z językiem niemieckim od poziomu A1 |
||
| Poziom przedmiotu: | I stopień |
||
| Cele kształcenia: | Głównym celem modułu jest opanowanie teoretycznej wiedzy z zakresu składni języka niemieckiego oraz pozyskanie umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce i w samokształceniu. Moduł ma również w zamyśle wsparcie zdobywania umiejętności ana¬li¬tycz-nych w odniesieniu do jego treści oraz umiejętności porozumiewania się z ekspertami z da¬nej dziedziny. |
||
| Rok studiów (jeśli obowiązuje): | II rok |
||
| Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji: | znajomość języka niemieckiego na poziomie co najmniej B1 |
||
| Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć: | Materiały wykładowe umieszczane są na uniwersyteckiej platformie e-learningowej, z których uczestnicy będą mogli korzystać po zalogowaniu. Skrypt z kompletem ćwiczeń do konwersatorium otrzymują uczestnicy kursu podczas pierwszego spotkania lub sukcesywnie na każdych kolejnych zajęciach. |
||
| Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK: | Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Metoda analizy przypadków Rozwiązywanie zadań Metoda badawcza (dociekania naukowego) |
||
| Skrócony opis: |
moduł składa się z dwóch typów zajęć (wykład i konwersatoria) kończących się egzaminem, student wybiera grupę konwersatoryjną rejestrując się na zajęcia w USOS |
||
| Pełny opis: |
Obszar badawczy składni języka niemieckiego. Funkcje składniowe i kategorie morfologiczne. Metodologia. Wybrane współczesne teorie składniowe. Walencja. Topologiczny model zdania. Szyk wyrazów w języku niemieckim. Zdania złożone. Analiza zdań wielokrotnie złożonych języka niemieckiego |
||
| Literatura: |
Czochralski, Jan: Gramatyka niemiecka dla Polaków, Warszawa 1998; Darski, Józef: Deutsche Grammatik. Ein völlig neuer Ansatz, Frankfurt am Main 2010; Duden. Die Gram¬matik, Mannheim 2008; Helbig, Gerhard/Buscha, Joachim: Deutsche Grammatik. Ein Hand¬buch für den Ausländerunterricht. München et al. 2005 Jung, Walter: Grammatik der deutschen Sprache. Leipzig 1955; Pittner, Karin/Berman, Judith: Deutsche Syntax. Ein Arbeits¬buch. Tübingen 2008 |
||
| Efekty uczenia się: |
Student/ka orientuje się w terminologii z zakresu składni języka niemieckiego. Umiejętnie stosuje terminologię w celach analitycznych zajęciach oraz w kontaktach z ekspertami z danej dziedziny. Posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową w zakresie składni języka niemieckiego. Na podstawie zdobytej wiedzy rozpoznaje i ocenia zjawiska w danym zakresie, przy czym wskazuje na zróżnicowane struktury języka niemieckiego. Ma świadomość konieczności ciągłej aktualizacji posiadanej wiedzy i umiejętności w kontekście wykonywanego zawodu. Samodzielnie korzysta ze słowników syntaktycznych i walencyjnych języka niemieckiego Potrafi analizować przyczyny i przebieg konkretnych zjawisk językowych i struktur składniowych języka. Posługuje się głównymi współczesnymi teo¬riami składni języka niemieckiego. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
test, kolokwium pisemne, egzamin pisemny • od 50% - dst • od 60% - dst+ • od 70% - db • od 80% - db+ • od 90% - bdb |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2017/2018" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-02-21 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Violetta Frankowska, Janusz Taborek | |
| Prowadzący grup: | Janusz Taborek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-21 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Violetta Frankowska, Marta Woźnicka | |
| Prowadzący grup: | Marta Woźnicka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-23 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Violetta Frankowska, Miłosz Woźniak | |
| Prowadzący grup: | Janusz Taborek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (w trakcie)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-28 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Violetta Frankowska, Janusz Taborek | |
| Prowadzący grup: | Janusz Taborek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.