Praktyczna nauka języka japońskiego
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 09-PNJJ-46 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Praktyczna nauka języka japońskiego |
| Jednostka: | Instytut Orientalistyki |
| Grupy: |
Moodle - przedmioty Szkoły Nauk o Języku i Literaturze |
| Punkty ECTS i inne: |
14.00
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Kierunek studiów: | Japonistyka |
| Poziom przedmiotu: | I stopień |
| Cele kształcenia: | Poznanie fonetyki, gramatyki, pisma oraz słownictwa języka japońskiego na poziomie średniozaawansowanym; przyswajanie czterech podstawowych umiejętności językowych (rozumienie ze słuchu, mowa, czytanie, pisanie) niezbędnych dla życia codziennego w warunkach japońskojęzycznych za pomocą intensywnych ćwiczeń strukturalnych i komunikatywnych oraz ćwiczeń analizy tekstów i materiałów audiowizualnych. |
| Rok studiów (jeśli obowiązuje): | II rok |
| Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning): | Nie |
| Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji: | Wysoka zdolność akwizycji języka obcego i silna motywacja. |
| Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK: | Dyskusja Praca z tekstem Gra dydaktyczna/symulacyjna Metoda ćwiczeniowa Demonstracje dźwiękowe i/lub video Praca w grupach |
| Nakład pracy studenta (punkty ECTS): | Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 195 Praca własna studenta: Przygotowanie do zajęć 30 Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. 40 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 40 Inne (jakie?) Przygotowanie do testów oraz kolokwiów 35 Samodzielna nauka znaków kanji (pisanie i odczytywanie) 20 SUMA GODZIN 360 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 12 |
| Skrócony opis: | |
| Pełny opis: |
Przykładowe tematy: Tradycyjne japońskie święta Życie codzienne obcokrajowca w Japonii Człowiek i rodzina Plany na przyszłość Podróże – Japonia i świat |
| Literatura: |
- Tokyo Gaikokugo Daigaku. Shokyu nihongo. Tokyo: Bonjinsha 2005. - Ikushima, M., A. Komendzińska, H. Minaminosono, K. Nakanishi, N. Rządek, T. Yokose. Praktyczny kurs gramatyki języka japońskiego. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM 1998. - Mainichi no kikitori gojūnichi. Tokio: Bonjinsha 1998. - Materiały dydaktyczne opracowane przez wykładowców. |
| Efekty uczenia się: |
Zna podstawową terminologię dotyczącą zagadnień gramatyczno-leksykalnych języka japońskiego Rozpoznaje językowo oraz pozajęzykowo podstawowe elementy kultury japońskiej niezbędne do funkcjonowania w japońskiej rzeczywistości Posiada kompetencje językowe (czytanie, słuchanie, wiedza gramatyczna) odpowiadające poziomowi certyfikatu JLTP N4 Formułuje wypowiedzi ustne umożliwiające komunikację w języku japońskim na poziomie podstawowym, zachowując poprawność językową (gramatyczną, leksykalną, fonetyczną) Przygotowuje zwięzłe wypowiedzi pisemne w języku japońskim na zadany temat dotyczący życia codziennego, zachowując poprawność językową (gramatyczną, leksykalną, fonetyczną) Przygotowuje wystąpienia ustne w języku japońskim na tematy obowiązujące na zajęciach zachowując poprawność językową (gramatyczną, leksykalną, fonetyczną) Potrafi poprawnie tłumaczyć z języka polskiego na japoński i z japońskiego na polski w zakresie leksyki wybranych tematów Dba o kulturę języka Ma świadomość różnorodności kulturowej i światopoglądowej Jest zdeterminowany, by poprzez wytężoną pracę rozwijać systematycznie swoje kompetencje filologiczne Odznacza się krytyczną wrażliwością na cudze opinie oraz argumenty w dyskusji Ma zdolność efektywnej pracy w grupie |
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin pisemny Egzamin ustny Kolokwium pisemne Kolokwium ustne Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM: bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-27 - 2023-09-30 |
 
PN KON
KON
KON
KON
WT KON
KON
ŚR KON
KON
KON
KON
KON
KON
CZ PT KON
KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 195 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Yuki Horie, Maho Ikushima, Grażyna Kramm, Gen Tsukasaki | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Konwersatorium - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2024-02-26 - 2024-09-30 |
PN KON
KON
WT KON
ŚR KON
KON
CZ KON
PT KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 195 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Yuki Horie, Maho Ikushima, Grażyna Kramm, Gen Tsukasaki | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Konwersatorium - Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
