Lektorat języka obcego nowożytnego

obowiązkowe

filologia, program kształcenia: arabistyka, hebraistyka, sinologia, turkologia

II stopień

- rozwijanie czterech podstawowych kompetencji językowych (mówienie, czytanie, pisanie, słuchanie) na poziomie średniozaawansowanym B1

- zaznajomienie ze słownictwem na poziomie średniozaawansowanym B1

- ćwiczenie form gramatycznych na poziomie średniozaawansowanym B1

- zaznajomienie z aspektami z pogranicza języka i kultury

I rok

Opracowane ćwiczenia gramatyczne i bloki tematyczne służą rozwijaniu czterech podstawowych kompetencji językowych (mówienie, słuchanie, pisanie, czytanie).

Opis treści kształcenia

Słownictwo związane z ekonomią i gospodarką – podstawy.

Słownictwo związane z życiem kulturalnym.

Relacje społeczne.

Słownictwo związane z edukacją i wykształceniem.

Lektura tekstów – analiza pod względem leksykalnym i gramatycznym.

a) materiały własne prowadzącego zajęcia

b) arabski

Brustad K., Al-Batal M., Al -Tonsi A. 2004. Al-Kitaab Fii Ta Allum Al- Arabiyya:A Textbook for Beginning Arabic. Washington: Georgetown University Press;

Krahl G., Reuschel W., Schulz E. 2000. Standard Arabic: An Elementary-Intermediate Course. Cambridge University Press;

c) chiński

Ai Shirong, Zhang Hui. 2008. Road to success [Upper Elementary]. Beijing Language and Culture University Press;

Wang Xiaoshan. 2008. Road to success [Upper Elementary: Listening and Speaking]. Beijing Language and Culture University Press;

d) hebrajski

Chayat Shlomit, Israeli Sara, Kobliner Hila. 2007. Ivrit min ha-hatchala ha-hadash bet. Jerozolima: Academon;

e) koreański

Ogarek-Czoj, Halina, Romuald Huszcza, Gunn-Young Choi. 1995. Podręcznik języka koreańskiego. Część II – kurs dla zaawansowanych. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Dialog;

Ihm, Hi Bin, Kyung Pyo Hong . 2001. Korean grammar for international learners. Seoul: Yonsei University Press;

f) mongolski

Hangin G., John. 1973. Intermediate Mongolian. Bloomington: The Research Institute for Inner Asian Studies, Indiana University;

Sanders J. K., Alan. Bat-Ireedüi Jantsang. 1999. Colloquial Mongolian. The complete course for beginners. London: Routledge.

Podręczniki znajdują się w Bibliotece Filologicznej Novum. Dodatkowe materiały będą dystrybuowane przez wykładowców w trakcie zajęć lub drogą elektroniczną.

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:

wykazuje się umiejętnością rozumienia ze słuchu, wypowiadania się oraz pisania w języku nowożytnym na poziomie B1

stosuje konstrukcje gramatyczne na poziomie B1

tworzy wypowiedzi ustne i pisemne z wykorzystaniem poznanych struktur gramatycznych i słownictwa na poziomie B1

zna słownictwo na poziomie B1

rozumie pojęcia związane z kulturą danego rejonu

- aktywność w trakcie zajęć

- przygotowanie do zajęć

- kolokwia cząstkowe pisemne

- egzamin pisemny

nie dotyczy