Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu - Centralny System UwierzytelnianiaNie jesteś zalogowany | zaloguj się
katalog przedmiotów - pomoc

Methods and applications: Psycholiguistics

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 09-MAAP-11 Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Methods and applications: Psycholiguistics
Jednostka: Instytut Lingwistyki Stosowanej
Grupy: Filologia, spec. Empirical Linguistics and Language Documentation, studia stacj. II st., semestr 3
Strona przedmiotu: http://elldo.amu.edu.pl
Punkty ECTS i inne: 6.00
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: język angielski
Kierunek studiów:

Filologia, specjalność Empirical Linguistics and Language Documentation

Poziom przedmiotu:

II stopień

Cele kształcenia:

(tylko po angielsku) Selective class for first and second year students of ELLDo as part of the modul Methods and Applications.


Instruction will be provided on research techniques and methods in contemporary psycholinguistics. Observation-based and experimental studies from major subfields of psycholinguistics and covering most popular research approaches will be discussed along with fundamental questions and current issues in psycholinguistic research. Students will learn how to plan and carry out observations and how to design and carry out psycholinguistic experiments, taking appropriate care of technological means and ethical aspects

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:

przedmiot skończy się egzaminem

Nakład pracy studenta (punkty ECTS):

6 punktów ECTS

Pełny opis: (tylko po angielsku)

Learning content

• Psycholinguistics and its subfields (including language acquisition, learning and attrition, speech production and perception, lexical access and syntactic processing, and others).

• Psycholinguistics contextualised: Input from neurolinguistics, cognitive science, and acknowledgement of interactivity.

• From empirical research to theory and models and back: What is “true”, what is “real”,

• Observation and experiment: Challenges and typical issues.

• Software and hardware for empirical psycholinguistic studies.

• The design of observation: Steps and decisions.

• The design of experimental study: Steps and decisions.

• Standards and classics of experimental approach in psycholinguistics

o Reaction time: Exploring lexical access, syntactic processing, speech perception.

o Naming and lexical decision. Exploring mental lexicon.

o Priming and multiple stimuli procedures;

o Eyetracking helps in language acquisition studies, reading research and interaction analysis.

o Direct monitoring of brain activity. Event-Related Potentials studies (EEG). Contemporary neuroimaging techniques (CAT, PET, fMRI and others).

• Interaction and co-ordination. A wider view of psycholinguistic mechanisms. Alignment, entrainment, synchrony.

• Psycholinguist in the field. Consequences of going out of the lab. Collecting non-experimental data.

• Data analysis in psycholinguistics.

Literatura: (tylko po angielsku)

• Aitchison, J. 1998. The articulate mammal: an introduction to psycholinguistics. London: Routledge.

• Aitchison, J. 2002. Words in the mind: an introduction to the mental lexicon. Oxford: Blackwell.

• Altmann, Gerry T. M. (ed.). 2002. Psycholinguistics: critical concepts in psychology. London; New York: Routledge

• Bock, J. K. & J. Huitema. 1999. Language production. In: Garrod, S. & M. Pickering (eds.). Language processing. Hove: Psychology Press, p. 365‐88.

• Carroll, D. W. 2004. Psychology of language. 4th ed. Belmont, CA: Wadsworth /Thomson.

• Field, A. and G. Hole. 2004. How to design and report experiments. London: Sage Publications

• Field, J. 2003. Psycholinguistics: a resource book for students. London: Routledge.

• Garman, M. 1990. Psycholinguistics. Cambridge: Cambridge University Press.

• Garrod, S. & M. Pickering (eds.). 1999. Language processing. Hove: Psychology Press.

• Garrod, S. 1999. The challenge of dialogue for theories of language processing. In: Garrod, S. & M. Pickering (eds.). Language processing. Hove: Psychology Press, p. 389‐415.

• Gaskell, G. (ed.). 2007. Oxford Handbook of Psycholinguistics. Oxford University Press.

• Gernsbacher, M. A. & J. A. Foertsch. 1999. Three models of discourse comprehension. In: Garrod, S. & M. Pickering (eds.). Language processing. Hove: Psychology Press, p. 283‐99.

• Gernsbacher, M. A. (ed.). 1994. Handbook of psycholinguistics. San Diego, CA: Academic Press.

• Gleason, J. B. 1997. Psycholinguistics. Belmont, CA: Wadsworth/Thomson.

• Goodwin, C. J. 2010. Research in Psychology. Methods and Designs. Wiley.

• Harley, T. A. 2001. The psychology of language: from data to theory. 2nd ed. Oxford: Taylor and Francis.

• Kaiser, E. 2013. Experimental paradigms in psycholinguistics. Research methods in linguistics, 135-168.

• Kess, J. F. 1992. Psycholinguistics: psychology, linguistics, and the study of natural language. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins.

• Levelt, W. J.M. 1989. Speaking: from thinking to articulation. Cambridge, MA: The MIT Press.

• Pederson, E., E. Danziger, D. Wilkins, S. Levinson, S. Kita & G. Senft. 1998. Semantic Typology and Spatial Conceptualization. Language 74.3:557-89.

• Pickering, M. 1999. Sentence comprehension. In: Garrod, S. & M. Pickering (eds.). Language processing. Hove: Psychology Press, pp. 123‐53.

• Rumsey, D. J. 2010. Statistics essentials for dummies. John Wiley & Sons.

• Scovel, T. 1998. Psycholinguistics. Oxford: Oxford University Press.

• Searle, A. 1999. Introducing Research and Data in Psychology. A Guide to Methods and Analysis. Routledge.

• Smith Cairns, H. 1999. Psycholinguistics: an introduction. Austin, TX: Pro‐Ed.

• Steinberg, D. D. & Sciarini, N. V. 2006. An introduction to psycholinguistics. London: Pearson Longman.

• Steinberg, D. D. 1993. An introduction to psycholinguistics. London, New York: Longman.

• Steinberg, D. D., H. Nagata & D. P. Aline (eds.). 2001. Psycholinguistics: language, mind, and world. London: Longman.

• Vygotsky, L. S. 1962. Thought and language. E. Haafmann & G. Vakar. Ed & Trans. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. 9

Efekty uczenia się: (tylko po angielsku)

Upon completion of the course, the student will be able to

• name major subfields of psycholinguistics, define majors problems of psycholinguistic research and understand its place in contemporary studies of language and communication;

• use psycholinguistic terminology and read academic texts in psycholinguistics;

• design an observation-based study for a selection of typical research questions and situations;

• design an experimental study for a selection of typical research questions and situations;

• use software tools for psycholinguistic research;

• critically analyse empirical psycholinguistic studies.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2017/2018" (zakończony)

Okres: 2017-10-01 - 2018-02-21
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Nicole Nau
Prowadzący grup: Maciej Karpiński
Strona przedmiotu: http://elldo.amu.edu.pl
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Liczba godzin przedmiotu:

30

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)

Okres: 2018-10-01 - 2019-02-21
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Strona przedmiotu: http://elldo.amu.edu.pl
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Liczba godzin przedmiotu:

30

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)

Okres: 2019-10-01 - 2020-02-23
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Strona przedmiotu: http://elldo.amu.edu.pl
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Liczba godzin przedmiotu:

30

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (w trakcie)

Okres: 2020-10-01 - 2021-02-28
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Strona przedmiotu: http://elldo.amu.edu.pl
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Liczba godzin przedmiotu:

30

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.